Blog da BE/CRE da Escola Secundária Viriato

Comunidade de leitores : Ilha das Trevas

2012-01-24T03:56:00.000-08:00

A propósito da 1ª sessão da Comunidade de Leitores, deste ano lectivo, partilhamos uma leitura de A Ilha das Trevas, de José Rodrigues dos Santos.

Neste livro,este autor português revela uma faceta inédita, um estilo mais realista ejornalístico, diferente do de outros livros seus mais conhecidos.

Trata-se do seuprimeiro romance, tendo sido publicado muito antes das obras que o tornaramfamoso. Neste, o autor debruçou-se sobre a realidade de um povo, sobre opercurso de um país, contando-nos, através de alguma mas pouca ficção, verdadescruéis e assustadoras. Na verdade, a obra parece mais um ensaio do quepropriamente um romance, devido à primazia dada aos factos históricos.

Paulino da Conceição é apenas um dos timorenses que viveu todas as barbaridades que se seguiramà saída dos portugueses de Timor-Leste e, apesar de não ser a personagemprincipal da obra, é através dele, dos seus traumas e das suas reflexões, que nosé dado compreender as verdadeiras implicações deste acontecimento. Esta é umapersonagem muito humana e crível, mas a personagem principal da obra é, semdúvida, o povo timorense que nunca desistiu de lutar pela autonomia e liberdadee sofreu todos aqueles horrores.

Nesta obra, sãonarrados os principais momentos da instabilidade política vivida na, então,recente ex-colónia portuguesa. Desde a insegurança interna inicial até àindependência oficial do país, passando pela catastrófica invasão indonésia, oleitor percebe, nesta obra, a realidade dramática vivida pelo povo que foi, literalmente,chacinado com uma brutalidade feroz e odiosa.

A leitura de Ilha das Trevas trouxe-nos à memóriaalguns factos deste período negro da história do povo Timorense, sobretudo, otristemente célebre caso do Cemitério deSanta Cruz, que chocou o mundo ao ser exibido, na época, nos telejornais,contudo houve outros factos, igualmente chocantes, durante o percurso queculminou na independência de Timor-Leste, que nos abalaram. A história écontada com precisão e sem melodrama, mas é intensa, comovente e dilacerante. Ofacto de a sabermos real obriga-nos a parar para pensar no quão abominávelconsegue ser o Homem, capaz de realizar ações terríveis que envergonham acivilização.

Cremos que éuma óptima criação literária, na medida em que consegue aliar realidade e ficçãona perfeição, captando a atenção e emoção do leitor, levando-o a refletir. A narraçãoé simples e direta, adapta-se muito bem ao conteúdo, fomentando a análise ecrítica dos acontecimentos narrados.

Concluindo, AIlha das Trevas é uma obra bem diferente da conhecida ficção do autor,sobretudo, devido aos acontecimentos históricos analisados em retrospetiva.Valeu a pena lê-la, pois é impossível ficar indiferente ao que nos revela.

A B E

2012-01-19T16:33:00.000-08:00

Um dos temas da disciplina de Formação Cívica são os Direitos Humanos. Assistam a este vídeo, elucidativo, sobre A História dos Direitos Humanos.

Concurso Nacional de Leitura - comentários

2012-01-18T03:06:00.000-08:00

Das experiências de leitura das obras do Concurso Nacional de Leitura, partilhamos também os comentários de alguns leitores, do secundário:

Com a leitura do livro OMandarim pude refletir e compreender que vivemos numa sociedadeconsumista e obcecada pelo dinheiro.

Nesta obra do autor português derenome, Eça de Queirós, compreendi que o dinheiro não é, de facto, omais importante e não traz a felicidade. A personagem principal, Teodoro,enriqueceu “do dia para a noite” de uma forma ilícita e imoral. A ambiçãodesmedida evidenciada não é uma atitude saudável, antes pelo contrário, é bemnociva. Como se pode comprovar através da experiência de Teodoro, quanto maisalto se sobe, maior será a queda, pois a ganância de ter cada vez mais e de serrico, consumiu os seus valores morais, afastando também os seus amigos.

Esta história transmite umamensagem muito importante, porque no mundo actual, a ideia de enriquecer semmérito próprio ou sem esforço é encorajada e apoiada. Eu penso que estamentalidade deverá ser modificada de modo a tornar as pessoas e o mundomelhores.

Mariana Sofia Menezes, 10º E

Com a leitura do livro O Mandarim pude refletir ecompreender que só o que ganhamos e atingimos com o nosso esforço, dedicação,vontade e trabalho, e não o que conseguimos por mérito de outros ou pormaldades e injustiças, nos faz plenamente felizes e nos enche o coração desatisfação e alegria. Também nos é dito que não devemos tentar alcançar osnossos objectivos tirando aos outros o que lhes pertence por direito, o queestes se esforçaram para obter, apenas para satisfazer os nossos desejos,principalmente, materiais.

É claro que esta acção egoísta, que aparenta trazer apenasconsequências positivas como a riqueza e a felicidade plena, traz consigo oreverso que será a culpa, o sermos assombrados pelo “fantasma” da destruição davida de alguém. Por isso, a leitura desta obra deu-me a possibilidade deentender que tudo o que alcançarmos nesta vida deve ser devido ao nosso esforçoe trabalho, ao nosso próprio mérito.

Maria Inês Lopes Paula , 10º A

No que diz respeito à leitura de SóResta o Amor é um livro espantoso, não só pela forma como leva o leitora imaginar as situações descritas, mas também pela facilidade de leitura ecompreensão das histórias. Recomendá-lo-ia a um amigo pois gostaria que eletivesse as mesmas sensações e sentimentos que em mim esta leitura despertou.

Também entendi que o Amor estámuito mais implicado nas coisas que fazemos, e não só pelo facto de gostarmosde alguém. Um outro aspeto positivo deste livro é a forma simples como o autordescreve os acontecimentos, sem, no entanto, retirar a beleza de um livro muitoprazenteiro de ler!

Pedro António Lopes Fernandes, 11ºB

É um livro que aborda um temaclássico, o Amor. Creio que este livro agradaria a um vasto leque de pessoasporque todos procuram amar ou ser amados.

Esta obra é de fácil leitura porser constituída por vários pequenos contos que, de uma maneira ou de outra,abordam o sentimento do Amor. Em muitos deles, o amor está intimamente ligado àleitura e aos livros visto que as personagens expressavam o gosto pela leituraou nela se refugiavam nos momentos de pausa e de lazer. No decorrer da obra, oautor escolhe mesmo inserir excertos de algumas obras de referência universal.

Para concluir, creio que SóResta o Amor é uma boa leitura porque retrata histórias de Amor poucoconvencionais onde nem sempre há um final feliz. Não são, portanto, apenascontos de fada como os que contam às crianças, estes retratam a realidade ondenem sempre tudo corre bem mas resta sempre algo…o amor.

Mariana Sofia Menezes, 10º E

“Só resta o amor” é um livroespectacular, de uma linguagem acessível, que nos dá a conhecer múltiplasvertentes do amor. Acima de tudo, faz-nos perceber que, como tudo na vida, oamor tem um lado bom e um lado mau, e que este último implica sofrimento quedeve ser superado. Depois da desilusão, virá a paz e, quem sabe, poderemos vira conhecer a felicidade(…)

Este livro faz-nos pensar sobre oamor, como algo que, por distracção ou por ilusão, nos leva a ser infelizes.Devemos estar atentos a todos os seus sinais, porque a qualquer momento nospode `”bater à porta” e devemos estar receptivos para o deixar entrar, em paz.Este livro dá-nos paz interior e é essencial para compreender o amor.

Débora Pinto Duarte, 10ªC

Com esta leitura pude refletir e compreender que nem sempretermos a conta bancária recheada é sinónimo de felicidade, principalmente,quando todo esse dinheiro é dinheiro fácil, dinheiro que não tem uma gota desuor, que não tem o sinal da luta que enfrentámos para atingir os objectivos. Aprendique se temos expectativas elevadas, temos que batalhar até chegarmos ondequeremos e não esperar que, como se costuma dizer, “que as coisas caiam docéu.”

Considero que é importante ser-se um pouco ambicioso e decerto modo egoísta, não em demasia, para quando ultrapassarmos todas asbarreiras e chegarmos à meta, podermos dizer: Sim, cheguei, é verdade, chegueiaté aqui, mas fui eu! Eu! Com o meu esforço e dedicação! Isto dá-nos umasensação de liberdade e autonomia e não de culpa e remorsos. Descobri que háalturas em que as nossas crenças e dogmas são postos à prova e aí mudamos, ounão…

Ana Sofia Mergulhão, 10º A

Este livro mostra as várias facetas do amor: o bom e o mau;mostra-nos que nem sempre tudo é como desejaríamos que fosse, que as históriasque nos leram em criança não se aplicam na vida real, pois nem sempre têm umfinal feliz. Em poucas palavras, acorda-nos para o mundo real, de uma formasuave, romanceada e não como um despertador que impõe uma mudança rápida,brusca e, por isso, nem sempre eficaz e duradoura. É um livro que nos cativadesde a primeira página, sem exageros, e só nos apetece ler mais e mais… Naspessoas sonhadoras, como eu, fica o desejo de um dia poder amar e ser amada, comoalgumas personagens o foram, fica a vontade de lutar contra a ordem natural dascoisas para alterar o rumo dos acontecimentos.

Ana Sofia de Jesus Mergulhão, 10º A

Concurso Nacional de Leitura - comentários

2012-01-18T02:52:00.000-08:00

Das experiências de leitura das obras do Concurso Nacional de Leitura, partilhamosconvosco os comentários de alguns leitores, do 3º ciclo:

Com a leitura da obra ORapaz do Pijama às Riscas pude compreender que as desigualdades sociaissão grandes e, na maior parte dos casos, injustas e sem razão de ser.

Esta obra também me deu apossibilidade de observar, de entender e sentir a inocência das crianças assimcomo a sua ideia e a forma como vêem o mundo que as rodeia.

Rita Barracosa da Costa Silva, 7º A

Com a leitura deste livro pudecompreender quão grave foi a segunda guerra mundial, já que muitas pessoasmorreram devido à política seguida por Hitlerque não é mencionado no livro. Para além disso, também verifiquei que a amizadevale tudo quando é realmente boa.

Diogo Rafael Ascensão, 7º A

Com a leitura deste livro pude compreender que a amizade émuito importante e os amigos também. Pude perceber que o tempo do Hitler foimuito difícil e horrível e que morreu muita gente inocente.

Beatriz Lopes Fernandes, 7º A

A propósito do livro - Vento, Areia e Amoras Bravas de Agustina Bessa- Luís uma leitora refereque recomendaria a leitura deste livro pelo facto de colocar em evidência muitosdos aspectos da pré-adolescência de Lourença e, de certa forma, retractar omodo como os adultos lidaram com isso.

Inês Sofia Almeida Gomes, 7º A

Outra leitora refere que recomendaria a leitura deste livropor ter achado interessante o facto de, ao longo da história, Lourençadescobrir e reinventar a sua personalidade, observando os outros eanalisando-os. Diz ter sido cativante, nesta leitura, a descoberta da vocaçãoda personagem principal. Porém aconselharia a leitura de Dentes de Rato da mesma autorapara melhor entenderem esta história.

Marta Andreia Gueidão Costa, 9º D

Concurso Nacional de Leitura - 1ª fase

2012-01-18T02:48:00.000-08:00

No dia 11 de janeiro, realizou-se a eliminatória, a nível de escola, do Concurso Nacional de Leitura.
Como amplamente divulgámos, as obras para o 3º ciclo foram: O Rapaz do Pijama às Riscas, de John Boyne e Vento, Areia e Amoras Bravas de Agustina Bessa-Luís; para o secundário: O Mandarim de Eça de Queirós e Só Resta o Amor de Augustín Fernández Paz.

Em cada um dos níveis de ensino, foram apurados três alunos que irão participar na final distrital.
Os nossos parabéns.

3.º Ciclo do Ensino Básico

1.º	Rita Barracosa da Costa Silva	20	7.º A
2.º	Diogo Rafael Teixeira de Ascensão	7	7.º A
3.º	Beatriz Lopes Fernandes	5	7.º

Ensino Secundário

1.º	Mariana Sofia Leitão Menezes	19	10.º E
2.º	Maria Inês Lopes de Carvalho Paula	18	10.º A
3.º	Débora Pinto Duarte	7	10.º C

Dia do Não Fumador

2011-11-17T05:53:00.001-08:00

Assinalamos o Dia Mundial do Não Fumador oferecendo Poesia sem filtro - cigarros feitos pela equipa da BE cujo conteúdo eram poemas de autores de língua portuguesa.
Neste cartaz divulgamos os textos integrais que se podiam ler nos cigarros.

2011-11-16T05:35:00.000-08:00

A 16 de Novembro de 1922, nasceu José Saramago, na aldeia de Azinhaga, concelho de Golegã (Ribatejo).

Começou a sua atividade literária já na idade adulta, mas só com o romance Memorial do Convento, que conta a história da construção do Convento de Mafra (Palácio Nacional de Mafra), atinge alguma notoriedade. A partir da publicação deste romance, as suas obras tornam-se referências da literatura universal.

Foi um crítico da sociedade e participante ativo da construção da democracia portuguesa.

As suas atividades culturais e literárias marcaram, sem dúvida, o século XX.

Ganhou o mais alto galardão internacional, Prémio Nobel da Literatura, atribuído a um escritor de língua portuguesa.

Partilhamos algumas frases que evidenciam a sua postura:

Eu não escrevo para agradar, eu escrevo para desassossegar.

Nem a arte nem a literatura têm de nos dar lições de moral. Somos nós que temos de nos salvar, e isso só é possível com uma postura de cidadania ética, ainda que isto possa soar antigo e anacrónico.

Nada é para sempre, dizemos, mas há momentos que parecem ficar suspensos, pairando sobre o fluir inexorável do tempo.

Há Química na Biblioteca

2011-11-11T01:15:00.001-08:00

O mês de novembro, na Biblioteca, é dedicado à área da Química. Podes ver uma amostra de material de laboratório; uma exposição de moléculas, uma amostra de documentos desta área que encontras na nossa biblioteca.
No expositor da biblioteca, que se encontra no polivalente, todas as semanas, iremos divulgar uma molécula presente em substâncias do nosso dia a dia.
Mantém-se o concurso da personalidade mistério, este mês dedicado à Área da Química.

Iremos também celebrar o dia Mundial da Obesidade e o dia Mundial do Não Fumador, este último com a atividade: "Poesia sem filtro".

Concurso Nacional de Leitura 2011/2012 - I

2011-11-10T07:04:00.000-08:00

Mais uma vez, vai realizar-se o Concurso Nacional de Leitura. Este concurso aberto ao 3º ciclo e ao ensino secundário, decorre em três fases. A primeira, selecção dos alunos a nível de escola, terá que estar concluída até ao dia 13 de janeiro.
Na Escola Secundária de Viriato, os alunos deverão inscrever-se junto do professor de Língua Portuguesa / Português até ao dia 7 de dezembro.
A eliminatória será realizada no dia 11 de janeiro, às 14.30h.

Para o 3º ciclo, as leituras propostas são:

Vento, areia e amoras bravas de Agustina Bessa-Luís

AgustinaBessa-Luís nasceu em 15 de Outubro de 1922 em Amarante. Com mais demeia centena de obras, é uma das figuras mais importantes e prolíferas dasletras portuguesas. Consagrou-se com romancista, em1953, com o Prémio DelfimGuimarães e, em 1954, com o Prémio Eça de Queiróz. Em 1984, obteve o Prémio daAssociação Portuguesa de Escritores.

Vento,Areia e Amoras Bravas

Vento, Areia e Amoras Bravas é um títulodançarino. Todo ele mexe e convida a dançar e arrasta o movimento da juventudeque depois vai conduzir à idade consular. A toga vai suceder à sandália e ocinto desatado, que correspondem à história radiosa de Lourença. Ela não queresquecer a infância nem o vento furibundo que tenta dispersar os pequenos sinosde salvação mais espirituosa, a salvação da descoberta. Vento, carrega otumulto do coração que brinca e sofre. Areia, seca os caracteres com que seescreve a vida ainda sem servidão. Amoras bravas, são os negros caprichos quedeslizam em cachos mal maduros até ao tempo da consciência e da criação. VoltaDentes de Rato como uma gota de azougue imóvel na palma da mão. Estará imóvelou apenas encantada? Veremos, veremos… que as histórias são para explicarcoisas. A leitura fez-se para encher o silêncio de mágica.

O rapaz do pijama às riscas de John Boyne

JohnBoyne nasceu a 30 de Abril de 1971 em Dublim. Ensinou língua inglesa no TrinityCollege, e Literatura Criativa na Universidade de East Anglia, onde foigalardoado com o prémio Curtis Brown. Já diversosromances, assim como uma quantidade de contos que foram publicados em váriasantologias e transmitidos por rádio e televisão. Os seus romances forampublicados em 29 idiomas. O Rapaz do Pijama às Riscas foi um "maisvendido" em Nova York e existe uma adaptação para o cinema.

O rapaz do pijama às riscas

Bruno,de novo anos, nada sabe sobre a Solução Final e o Holocausto. Ele não temconsciência das terríveis crueldades que são infligidas pelo seu país a váriosmilhões de pessoas de outros países da Europa. Tudo o que ele sabe é que tevede se mudar de uma confortável mansão em Berlim para uma casa numa zonadesértica, onde não há nada para fazer nem ninguém com quem brincar. Isto atéele conhecer Shmuel, um rapaz que vive do outro lado da vedação de arame quedelimita a sua casa e que estranhamente, tal como todas as outras pessoasdaquele lado, usa o que parece ser um pijama às riscas.

Concurso Nacional de Leitura - II

2011-11-10T03:59:00.000-08:00

Na Escola Secundária de Viriato, os alunos deverãoinscrever-se junto do professor de Língua Portuguesa / Português até ao dia 7de dezembro.

A eliminatória será realizada no dia 11 de janeiro, às14.30h.

Para o ensino secundário, as leituras propostas são:

O Mandarim de Eça de Queirós

José Maria Eça de Queirós nasceu naPóvoa de Varzim, a 25 de Novembro de 1845. Estudou no Porto e mais tarde naFaculdade de Direito de Coimbra. Em 1866, instalou-se em Lisboa e passou adividir o tempo entre o jornalismo e a advocacia. Redigiu integralmente,durante algum tempo, o Distrito de Évorae colaborou com regularidade na Gazeta dePortugal. Um dos maiores nomes da literatura portuguesa de todos os tempos,escreveu obras inesquecíveis como osMaias, O Mandarim, O Primo Basílio e A Cidade e as Serras. Em 1888 foi enviado para Paris, onde vivia amorrer, em Agosto de 1900.

OMandarim

Umser misterioso, que é obviamente o Diabo, propõe a Teodoro um dilema terrível:tocar uma campainha mágica e matar, à distância e de imediato, o riquíssimoMandarim Ti Chin-Fu, que vivia nos confins da China. Estesimples gesto faria dele o herdeiro e senhor de uma imensa fortuna! Teodorocede à tentação e torna-se um nababo. Mas o crime, mesmo executadotelepaticamente, não compensa…

Só resta o amor de Agustín Fernández Paz

AgustínFernández Paz nasceu em Vilalba, Lugo em 1947. É licenciadoem Ciências da Educação. Tinha 28 anos quando Franco morreu. Deste modo, grandeparte da sua vida foi marcada pela ditadura…

Agustín acredita que as palavras possuema força necessária para mudar o mundo e pensa que os livros são imprescindíveispara nos ajudar a sonhar e a viver. Na sua vasta obra, escrita em galego,largamente premiada e em grande parte traduzida para outras línguas,salientam-se títulos como Cartas deinverno, O Centro do labirinto, O laboratório do Doutor Nogueira, etc –já publicados em Portugal.

SóResta o Amor

Asvidas das personagens das histórias deste livro estão ligadas por uma teia defios invisíveis: Diana, Sara, Pablo; Adrián… Todos se apaixonam e descobrem queo amor é um sentimento de enorme poder, capaz de os transformar por inteiro ede os fazer ver a vida com outros olhos,,. Mas também experimentam a amarguracausada pela falta de amor, ou a ausência, ou o amor fracassado. O amor emtodas as suas variantes: do primeiro amor adolescente até àquele que sobreviveà morte. E, sempre, os livros como companheiros na aventura de amar.

Marie Curie

2011-11-07T02:08:00.000-08:00

Marie Curie foi a primeira mulher a lecionar da universidade deSourbonne, em Paris e a primeira mulher do mundo a ganhar um prêmio Nobel.

MariaSklodowska nasceu a 7 de setembro de 1867 em Varsóvia, Polônia. Filha do professor de física e matemática, Wladyslaw Sklodowski e dacantora, pianista e professora Bronsilawa Boguska, a mais nova de cinco irmãos,desde cedo se mostrou uma excelente aluna. Aos onze anos Marie sofre duasgrandes perdas: a sua mãe morre vítima da tuberculose e a sua irmã mais velhamorre de tifo.

Marie terminaos estudos aos 15 anos e passa a trabalhar como professora particular antes dese mudar para Paris, em 1891, aos 24 anos. Nesta cidade, continua os seusestudos e em 1894, conhece o professor Pierre Curie, com o qual se casa no anoseguinte. Pierre Curie trabalhava no Laboratório de Física e Química Industrial,no qual Maria viria a trabalhar mais tarde.

Em 1983 e 1894Marie obtém o grau de bacharel em física e matemática pela universidade deSourbonne, em Paris, tornando-se a primeira mulher a lecionar nessauniversidade, após a morte de seu marido, em 1906.

Em 1898, depoisdo nascimento da sua primeira filha, Irene, Marie Curie inicia seus estudossobre a radioatividade, que Henry Becquerel havia descoberto dois anos antes. (Otermo “radioatividade” só foi utilizado por Marie Curie em 1898, mas Becquereljá tinha feito alguns estudos sobre a radiação emitida pelos compostos de urânio em 1896, tendo contudo abandonado os estudos por não osconsiderar promissores). As pesquisas realizadas por Marie Curie, com a ajudade seu marido Pierre, levaram à descoberta de dois novos elementos químicos: opolónio, que ganhou este nome em homenagem ao país natal de Marie, e o rádio. A pesquisa do casal abriu um novocaminho a ser explorado na pesquisa científica e médica, levando muitos cientistasda época a estudar o assunto.

Em 1903, Mariefinalmente defende sua tese e obtém o título de doutora pela Sourbonnetornando-se a primeira mulher a receber o título nesta universidade. No finaldo mesmo ano, Marie e Pierre Curie recebem o prémio Nobel de física peladescoberta dos dois elementos químicos, em parceria com Becquerel que foi oprimeiro a estudar o fenômeno. Em 1904, nasce sua segunda filha Eve.

Após a morte deseu marido em 1906, Marie continua a estudar a radioatividade, principalmentesuas aplicações terapêuticas e, em 1911, recebe outro prémio Nobel, desta vezem química, por suas pesquisas com o rádio tornando-se a primeira pessoa, atéentão, a ganhar duas vezes o prêmio Nobel.

Em 4 de julhode 1934, Marie falece devido a uma leucemia causada pela longa exposição aoselementos radioativos.

Fontes
http://www.ifi.unicamp.br/~ghtc/Biografias/Curie/Curie3.htm
http://www.ucs.br/ccet/defq/naeq/material_didatico/e-museu_quimica_01.htm
http://nobelprize.org/nobel_prizes/physics/laureates/1903/marie-curie-bio.html
http://www.cdcc.sc.usp.br/ciencia/artigos/art_29/MarieCurie.html

Novidades em Novembro - III O vale dos esqueletos gigantes

2011-10-31T04:39:00.000-07:00

Geronimo Stilton

Quemé o Geronimo Stilton?

Soueu! Sou um senhor, ou melhor, um roedor um pouco distraído, sempre com a cabeçanas nuvens … Dirijo uma editora, mas a minha verdadeira paixão é escrever. Aquiem Ratázia, na Ilha dos ratos, os meus livros são todos bestsellers. O quê? Não os conhecem? São histórias para rir, maisdelicadas que queijo fresco, mais apetitosas que o da Serra, mais suculentasque o cabreiro … histórias mesmo ratonas, palavra de Geronimo Stilton!

O VALE DOS ESQUELETOS GIGANTES

«Eraum sufocante dia de Julho … Procurava eu a inspiração para escrever umahistória, quando de repente entrou no escritório o meu primo sparrela. Traziaentre as patas um mapa que pertencera a um tio do tio do tio, Colorado Stilton,onde estava assinalado um misterioso tesouro! E assim partimos logo em viagem,com destino à Mongólia!»

Novidades em Novembro II - Faz-te à vida!

2011-10-31T04:33:00.000-07:00

NadineGordimer

Romancista,ensaísta, argumentista e activista política, Nadine Gordimer nasceu em 1923, na cidade mineira de Springs, naÁfrica do Sul.

Alcançoufama internacional com um tipo de escrita que assombrou o mundo literário.Alguns dos seus livros foram banidos da África do Sul. Pintou um retratosociocultural subtil que nenhum historiador conseguiu igualar. Delineou uma«zona livre» onde era possível imaginar o que podia ser a vida para lá do Apartheid.

Em1974 ganhou o Booker Prize com olivro The Conservationist e em 1991foi galardoada com o Prémio Nobel da Literatura. Entre outras distinções,contam-se quinze Doutoramentos Honorários, a vice-presidência do PEN ClubInternacional e onze prémios literários. O seu romance mais recente, O Engate, integrou, em 2001, a lista denomeados para o Booker Prize e ganhouo Commonwealth Writer’s Prize paraÁfrica, em 2002.

NadineGordimer escreve sobre um país que evolui penosamente de um estado racistaopressor para um modelo de democracia. Para além disso, é a escritora que maisteimosamente expõe a verdadeira face do racismo, mostrando a sua complexidadenas relações humanas.

FAZ-TE À VIDA!

Paul Bannerman, activistaambiental, luta apaixonadamente contra a construção de uma central nuclear naÁfrica do Sul. Ao mesmo tempo, debate-se com uma estranha ironia do destino: aradioterapia à base de iodo a que foi sujeito para tratar o cancro de que sofriadeixa-o radioactivo, forçando-o a isolar-se da mulher e do filho, para evitar ocontágio. Mudando-se para casa dos pais, tem a oportunidade de fortalecer aindamais a relação com a mãe, Lyndsay, uma dinâmica advogada dos direitos civis.

Passado na África dopós-Apartheid, este romance é uma extraordinária narrativa de traições erecomeços. No coração do romance está o símbolo da milagrosa auto-renovação doecossistema do Delta Okavanga: uma metáfora maravilhosa para os vários triunfosdo amor e vida vividas pelas personagens.

Novidades em Novembro - O RAPAZ QUE PRENDEU O VENTO

2011-10-31T04:29:00.000-07:00

William Kamkwamba - O RAPAZ QUE PRENDEU O VENTO

William Kamkwamba nasceuno Malawi. Depois de uma infância feliz, o ano de 2000 trouxe uma terrívelfome, deixando a sua família na mais absoluta pobreza. William então com 13anos teve de deixar a escola por falta de meios. Mas isso não refreou o seuoptimismo nem a sua vontade de aprender. Socorrendo-se de uma biblioteca local,decidiu acompanhar as matérias escolares. Um dia descobriu um livro que mudariapor completo a sua vida e que explicava o funcionamento dos moinhos de vento.Foi o impulso que fez William pôr em prática a concretização de um sonho.Utilizando materiais improvisados, muitas vezes recolhidas em sucatas, viria amontar dois moinhos de vento, conseguindo assim fornecer energia eléctrica eágua bombeada a partir de um poço à sua pequena comunidade. O seu feito embreve se tornaria notícia em todo o mundo, sendo depois relatado com a ajuda dojornalista Bryan Mealer neste livro. Uma leitura cativante, que retrata osmuitos problemas que afligem o continente africano e sugere que as melhoressoluções não partem necessariamente daajuda dos países ricos.

William Kamkwamba estudaactualmente na Afican Leadership Academy, em Joanesburgo, e recebe frequentesconvites para palestras e entrevistas de vários países.

Bryan Mealer éjornalista e autor do livro All Things MustFight to Live: Stories of War and Deliverance in Congo, que resulta da suaexperiência como correspondente de guerra na República Democrática do Congo.

“O sucesso de William Kamkwamba coma energia eólica é o exemplo acabado do que alguém, apenas com uma ideiainspiradora, pode fazer para enfrentar a crise que atravessamos. O seu livroconta-nos uma história comovente e empolgante.”

2011-10-18T02:45:00.000-07:00

Tem hoje início o concurso da personalidade mistério. As pistas para poderes participar, já se encontram em vários locais da escola . Contacta o teu diretor de turma ou dirigi-te à biblioteca e preenche a ficha de participação, até sexta-feira, dia 21. É simples e rápido!

BECRE - PERSONALIDADEMISTÉRIO

Atividade nº 1

18 a 21 de Outubro

Estapersonalidade nasceu na Póvoa de Varzim, em 1845.

Asua obra mais emblemática foi publicada em 1888.

Numadas margens do rio Douro, cujas terras são cenário de uma das suas obras,também muito conhecida, está sediada a Fundação com o seu nome.

Esta Fundação existe desde 1990 e o seuespólio museológico integra a mesa alta em que o escritor redigia os seuslivros, em pé.

Personalidade mistério - MIBE

2011-10-13T05:56:00.000-07:00

No âmbito do Mês Internacional das Bibliotecas Escolares, irá decorrer o Concurso Personalidade Mistério destinado a todos os alunos.

Pretende-se divulgar entidades do panorama cultural e científico nacional e internacional, despertando a curiosidade nos alunos e estimulando o seu espírito observador/empreendedor.

Esta atividade é realizada em articulação com os diretores de turma.

Divulga-se o Regulamento, aconselhando-se a sua leitura para uma participação mais eficaz.

Open publication - Free publishing - More misterio

Mês Internacional das Bibliotecas Escolares

2011-10-13T05:18:00.000-07:00

Estamos a celebrar, em outubro, o Mês Internacional das Bibliotecas Escolares.
Em Portugal, o Gabinete da Rede de Bibliotecas Escolares decidiu declarar o dia 24 de outubro como o Dia da Biblioteca Escolar.
Na nossa escola, ao longo de todo o mês, iremos desenvolver atividades diversificadas, com o propósito de assinalar este evento e demonstrar as várias potencialidades da Biblioteca Escolar como recurso pedagógico que contribui para o sucesso educativo dos alunos.

No cartaz, estão assinaladas as atividades que se irão realizar.

Tomas Tranströmer - Prémio Nobel da Literatura

2011-10-07T10:46:00.000-07:00

O poeta sueco Tomas Tranströmer é o Prémio Nobel da Literatura de2011, acaba de ser anunciado em Estocolmo pela Academia Sueca.

Tomas Tranströmer escreve sobre a morte, a história, a memória e éconhecido pelas suas metáforas. É um poeta que tem uma produção pequena,"não é prolixo", disse no final do anúncio o secretário da Academia,o historiador Peter Englund, embora esteja traduzido em várias línguas. EmPortugal, Tranströmer tem poemas publicados em duas antologias, uma delaschama-se "Vinte e um poetas suecos" (Vega ,1987).

(in Publico) »»

Em 1966, Tomas publicou um poema sobre Lisboa, que transcrevemos:

Lisboa

No bairro deAlfama os eléctricos amarelos cantavam nas calçadas íngremes.

Havia láduas cadeias. Uma era para ladrões.

Acenavamatravés das grades.

Gritavam quelhes tirassem o retrato.

“Mas aqui!”,disse o condutor e riu à sucapa como se cortado ao meio,

“aqui estãopolíticos”. Vi a fachada, a fachada, a fachada

e lá no cimoum homem à janela,

tinha umóculo e olhava para o mar.

Roupa brancano azul. Os muros quentes.

As moscasliam cartas microscópicas.

Seis anosmais tarde perguntei a uma senhora de Lisboa:

“seráverdade ou só um sonho meu?”

TomasTranströmer

Tradução deVasco Graça Moura

Implantação da República

2011-10-05T10:19:00.000-07:00

A 5 de Outubro celebra-se os 101 da Implantação da República.
A RTP 2 produziu uma série de documentários sobre essa data. Partilhamos os dois primeiros documentários.

Mês Internacional das Bibliotecas Escolares

2011-10-04T10:15:00.000-07:00

Em Outubro, celebra-se o Mês Internacional das Bibliotecas Escolares. A Associação Internacional, IASL, publicou o seu cartaz que partilhamos.

Novidades em Setembro II

2011-09-28T02:58:00.000-07:00

Divulgamos mais uma coleção que chegou à nossa BE: Midnighters.

Autor: Scott Westerfeldnasceu no estado norte-americano do Texas, mas atualmente alterna a suaresidência entre Nova Yorque e Sydney,na Austrália. Éum autor de ficção científica consagrado pelo público e pela crítica. Os seuslivros já receberam a distinção do NewYork Times como «Notable Books of the Year» e os seguintes prémios: Aurealis Award, Victorian Premier Award ePlilip K. Dick Special Citation. Entre as suas obras destacam-se asbest-sellers Midnighters e Uglies,ambas a serem publicadas em Portugal pela Vogais & Co.

NOLIMIAR DAS TREVAS, éum livro para jovens adultos, é o segundo volume da trilogia Midnighters.

A cidade de Bixby está cheiade segredos. Alguns deviam permanecer escondidos.

À medida que os midnightersprocuram descobrir a verdade sobre a hora secreta, desvendam terríveis segredosque fazem parte da própria história da Bixby e uma conspiração que atinge omundo do tempo regular.

Os midnighters enfrentamperigos de morte e um deles poderá mesmo partir para não mais regressar.

«Carregado de suspense, éimpossível resistir ao vício de continuar a ler página após página.» KIRKUSREVIEWS

MEIO-DIAAZUL

Depois de séculos à espera,presos na hora secreta, os darklings voltarãoa caçar.

Os midnighters de Bixby, em Oklaoma, julgavamque compreendiam a hora secreta da meia-noite até o tempo ter parado a meio dodia.

Oruído da escola interrompe-se. Há chefes de claque suspensas no ar. Tudo éenvolvido pelo azul da meia-noite.

Novidades em Setembro

2011-09-28T02:31:00.000-07:00

A partir desta semana, a equipa da BE irá divulgar as novas aquisições da biblioteca, escrevendo um post por obra ou por colecção. No flash da barra lateral, serão divulgadas as capas dessas obras.

Colecção - Lenda dos Guardiões

Lendados Guardiões

Kathryn Lasky éautora de inúmeros livros de ficção e não-ficção. O seu fascínio por corujaslevou-a a criar um mundo imaginário baseado nestas aves que acabaria por darorigem à série A Lenda dos Guardiões.

1- ACAPTURA

Sorené uma jovem coruja macho que vive na Floresta de Tyto, um reino pacífico ondeestá a aprender a dar os seus primeiros passos. Uma noite, após uma quedainesperada do ninho, Soren é capturado e levado para a Academia de St. Aegoliuspara Corujas Órfãs, sem saber que o espera o início de uma aventura que mudaráa sua vida para sempre. Juntamente com Gylfie, uma coruja anã que conhece logona noite em que chega à Academia, descobre que aquele local é algo muito piordo que apenas um orfanato. Mas, para poderem fugir, Soren terá de aprender afazer algo que nunca antes fez … voar. Conseguirão eles escapar a tempo eproteger o mundo de um destino inimaginável?

2- A VIAGEM

Tudocomeçou com um sonho, o sonho de encontrar a Grande Árvore Ga’Hoole, um lugarmítico onde uma ordem de corujas se ergue nos céus todas as noites pararealizar feitos nobres. É aí que Soren, Gylfie, Crepúsculo e Digger esperamencontrar inspiração para lutar contra o mal que se instalou no universo dascorujas. A viagem, porém, é longa e recheada de perigos inesperados. E, quandoSoren e os amigos alcançam enfim o seu destino, esperam-nos desafios que jamaishaviam imaginado …

3- O RESGATE

Desde que Soren foi raptado e levadopara a Academia de S.Aegolius para Corujas Órfãs, o seu maior desejo éreencontrar a irmã. Eglantine. Mas agora que estão novamente juntos, Soren temde enfrentar o facto de que Eglantine passou por situações demasiado terríveisque a mudaram para sempre. E, como se isso já não fosse suficientementedifícil, Ezylryb, o seu mestre, desapareceu. Para o salvar, Soren tem deembarcar numa missão repleta de armadilhas que o conduzirá a uma força muitomais perigosa do que alguma vez poderia ter encontrado na Academia – e a umaverdade que ameaça destruir o reino das corujas …

4 - O CERCO

O reino das corujas está a ser abaladopor grandes tensões. Enfurecido pelo confronto com Soren e dominado por uminsaciável desejo de poder, Kludd reúne o seu exército de Puros e lança umataque sobre a Grande Árvore Ga’Hoole. Os Guardiões de Ga’Hoole veem-seobrigados a lutar ferozmente para proteger os seus recursos e a sua honra.Entretanto, Soren é convocado pelas corujas mais velhas para liderar uma missãoque o obrigará a voltar à Academia de S. Aegolius para Corujas Órfãs. Soren eos seus companheiros têm de entrar em S. Aegolius como espiões e sair sem queninguém dê pela sua presença. Mas serão capazes de o fazer com sucesso? Só elespoderão trazer de novo a paz ao ameaçado reino das corujas.

Ano lectivo 2011/2012

2011-09-19T07:56:00.000-07:00

Encontramo-nos no início de maisum ano lectivo. A equipa da Biblioteca, como sempre, estará disponível para apoiar na realização dos vossos trabalhos, orientar na escolha dasvossas leituras, indicar os melhores recursos e mostrar asnovidades sejam livros, filmes, músicas …

Votos de um bom ano lectivo para todos.

(Il. de Thomas Shahan)

A Equipa da BE/CRE

As bibliotecas escolares são essenciais - Opinião - DN

2011-06-28T17:44:00.000-07:00

Artigo da Dra. Margarida Toscano, públicado hoje no Diário de Notícias, que vale a pena ler na íntegra.

As bibliotecas escolares são essenciais - Opinião - DN

Fernando Pessoa

2011-06-12T19:01:00.000-07:00

Fernando Pessoa, um dos expoente máximos do modernismo no século XX, nasceu em Lisboa, no dia 13 de Junho de 1888, filho de Maria Madalena Pinheiro Nogueira e de Joaquim de Seabra Pessoa.

Comemora-se hoje o seu 123º aniversário.

Não deixes de ler ou de ouvir alguns dos seus poemas aqui (obra completa)

Um video em que Dulce Pontes canta O Infante.

Magia da Palavra

2011-06-10T12:37:00.000-07:00

Para divulgar os trabalhos que os alunos do 3º ciclo, da nossa escola, realizaram no âmbito do projecto de leitura "Magia da Palavra", que se articulava com o projecto PES, com as disciplinas de Estudo Acompanhado e Área Projecto, criou-se um novo espaço Web: http://magiadapalavra.webnode.pt/.

Aqui fica o convite para a visita a este sítio web.

Feira do Livro 2011

2011-05-30T05:10:00.000-07:00

No dia 25 de Maio, foi o momento de estarmos presentes na Feira do Livro de Viseu. Os alunos do 7º C representaram a peça: "O mapa do tesouro" e fizeram uma leitura encenada de "A árvore dos abraços" de José Jorge Letria. As duas representaçõse foram muito aplaudidas pelo público presente, constituido principalmente por alunos de outras escolas de Viseu. Os nossos alunos assistiram também à participação dos alunos do Agrupamento Infante D. Henrique.

Vitorino Magalhães Godinho

2011-05-04T10:45:00.000-07:00

A personalidade escolhida para o mês de Maio é Vitorino Magalhãs Godinho. Neste ebook á apresentada a sua vida e obra.

Semana da leitura II

2011-03-29T05:36:00.000-07:00

A sessão de abertura contou com a participação de muitos alunos. O sétimo C apresentou duas dramatizações, uma das quais da autoria da professora de Portuguêsm, Ana Cristina Santos e dos alunos: "O mapa do tesouro". Alguns professores e alunos declamaram textos poéticos alusivos à temática da Semana da Leitura.

Sessão abertura II on PhotoPeach

Sessão de abertura III

Semana Leitura III on PhotoPeach

Semana da leitura

2011-03-29T04:42:00.000-07:00

De 21 a 25 de Março, decorreu a Semana da Leitura.

Foram muitas as turmas que assistiram à sessão de abertura e que, durante a semana, se deslocaram à Biblioteca para participar nas actividades programadas, subordinadas ao Ano Internacional das Florestas. As leituras apresentadas/ partilhadas centraram-se na relação Leitura, Energia e Floresta e no tema ambiente e sustentabilidade, desenvolvido por várias turmas no âmbito da disciplina de Área Projecto.
Oa alunos do curso de Animação sócio-cultural apresentaram no quadro "Mar de Palavras" os quatro elementos da natureza: Terra, Mar, Fogo e Ar.

Eis vários momentos da sessão de abertura:

Sessão abertura I on PhotoPeach

Semana da leitura 2011

2011-03-20T19:31:00.000-07:00

Dia 21 de Março é o Dia Mundial da Poesia, Dia Mundial da àrvore e da Floresta. Este ano é também a 21 de Março que se inícia a Semana da Leitura.
Este é o cartaz, que foi realizado pela Marta Correia do 12º E.

Durante toda a semana, irá decoorrer a Feira do Livro, várias oficinas de leitura e a acção de formação "Contributos da literatura juvenil para o curr+iculo", dinamizada pela Dra. Ana Cabral.

Página 23: “A minha biblioteca é um sítio sagrado!”

2011-03-14T16:39:00.000-07:00

Vale a pena ler esta mensagem do blogue "Página 23".
Página 23: “A minha biblioteca é um sítio sagrado!”: "As bibliotecas escolares são abundantemente referidas em jornais de estabelecimentos de ensino de todo o país. As razões são várias, mas o t..."

A Chandeleur

2011-02-10T19:29:00.000-08:00

Como é tradição na nossa escola, no dia 2 de Fevereiro, celebrou-se mais uma vez a Chandeleur, dinamizada por professores e alunas de Francês.

Em França, no dia 2 de Fevereiro, celebra-se La Chandeleur, a Candelária, o Dia da Luz, 40 dias depois do Natal. O nome tem origem na palavra « candeia ». A tradição nasceu na época dos romanos, em que se realizava uma festa em honra do deus Pan. Durante toda a noite, os fiéis andavam nas ruas de Roma acenando tochas. Em 472, o Papa Gelasius 1º decidiu cristianizar o dia que celebra a apresentação de Jesus ao templo.

A Candelária passou então a simbolizar a purificação da Virgem Maria. Nesse dia, faziam-se procissões de velas em honra da Virgem.

Hoje, a Candelária é o dia dos crepes e constitui um momento mágico no seio das famílias francesas.
A tradição dos crepes remete para um mito distante em que se acreditava que se não tivéssemos crepes no dia da Candelária, o trigo se deterioraria durante o ano. Além disso, ao fazer crepes , devemos respeitar outro costume, a da moeda de ouro. De fato, os camponeses faziam saltar o primeiro crepe com a mão direita, mantendo uma moeda de ouro na mão esquerda. Quem virar o seu crepe com habilidade, não o deixando cair no chão, será feliz até à Candelária seguinte.

Na nossa escola, é sempre um dia de festa, como no retrata o filem seguinte.
chandeleur 2011 on PhotoPeach

Um e-book (em papel)?

2011-02-01T18:02:00.000-08:00

Que tal este e-booK?

DRINKme-EATme-READme from Irina Neustroeva on Vimeo.

João Aguiar - escritor do mês

2011-01-20T01:48:00.000-08:00

João Aguiar é o escritor escolhido para o mês de Janeiro, uma escolha feita a pensar na sessão de Março da comunidade de leitores.
Para o dia 1 de Março, a obra escolhida é "A voz dos deuses", entretanto podes ver uma paresentação sobre a vida e obra deste escritor.

João Aguiar

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KooBits 4.0 - leitor de ebooks

2011-01-16T22:55:00.000-08:00

Leitor de eboks para o sistema Windows. - KooBits 4.0.

Concurso Nacional de Leitura - Finalistas 1º fase

2011-01-13T18:07:00.000-08:00

Já estão disponiveis os resultados da 1ª fase do Concurso Nacional de Leitura 2011.
Parabéns aos alunos que passam à fase distrital.

Ordem NOME ANO / TURMA

Efectivos - 3º ciclo

1.º Ana Sofia de Jesus Mergulhão 9.º A

2.º Mariana Sofia Leitão Menezes 9.º B

3.º Inês Pimenta Pereira 9.º A

Ver restantes classificações

Efectivos - secundário

1.º Pedro António Lopes Fernandes 10.º B

2.º Ana Margarida Coutinho Mota 12.º C

3.º Hugo Manuel Freire Marques 12.º A

Ver restantes classificações

Concurso Nacional de Leitura

2011-01-09T02:37:00.000-08:00

No dia 12 de Janeiro, pelas 14.30 h, irá decorrer a 1ª fase do Concurso Nacional de Leitura 2010/2011.
Lembramos que as obras a concurso são:

3º ciclo
"Ás dez a porta fecha" da Alice Vieira
"Os da minha rua" de Ondjaki

Secundário:
"Pequenas memórias" de José Saramago
"Capitães da areia" de Jorge Amado

Gonçalo M. Tavares - Obra

2010-12-15T07:37:00.000-08:00

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Gonçalo M. Tavares - Prémios

2010-12-15T05:23:00.000-08:00

Entrevista de Gonçalo M. Tavares ao jornal Público, a propósito da atribuição do Prémio do Melhor Livros Estrangeiro, em França:

"É uma "grande honra" ter o nome "numa lista de vencedores que inclui grandes nomes da literatura e livros míticos", disse Gonçalo M. Tavares, numa breve conversa telefónica com o PÚBLICO, pouco depois de terminar a cerimónia em que recebeu o Prémio do Melhor Livro Estrangeiro publicado em França em 2010 pelo seu livro Aprender a Rezar na Era da Técnica, editado em Portugal pela Caminho.

Trata-se de um prémio com "uma história invulgar de qualidade" e Gonçalo M. Tavares quer dedicá-lo à literatura de língua portuguesa. "É bom este tipo de prémios, com este prestígio, de vez em quando pararem na língua portuguesa", diz. E se isso acontece, sublinha, "tem muito a ver com a qualidade da literatura de língua portuguesa".

Aprender a Rezar na Era da Técnica (quarto romance da série O Reino, depois de Um Homem: Klaus Klump, A Máquina de Joseph Walser e Jerusalém) é o sétimo livro do escritor editado em França, onde tem sido "recebido com muito entusiasmo", conta. E isso é particularmente importante porque França "é um país onde se traduz muito e com muita qualidade".

Depois de ter sido distinguido com o Prémio do Melhor Livro Estrangeiro publicado em França, Gonçalo M Tavares é destacado no jornal francês "Le Monde" que traça um perfil do escritor e do seu percurso na literatura.

Começa por se referir a Gonçalo M. Tavares como um escritor pelo qual vale a pena "fazer propaganda" e que "ainda não encontrou em França o eco que merece". Mas para o jornal o prémio que M. Tavares recebeu em Novembro vai servir como rampa de lançamento. "Esta distinção foi só o princípio", destaca o "Le Monde."

O romance "Aprender a Rezar na Era da Técnica" foi o livro que valeu o prémio francês. A mesma obra já tinha sido finalista de outros dois prémios de prestígio, o Femina e o Médicis. É o sétimo livro do escritor editado em França.

Gonçalo M. Tavares é o segundo português a ser distinguido com este prémio. Antes dele, só António Lobo Antunes conseguiu o galardão.

Fonte: Jornal Público

Notícia do Prémio Portugal Telecom

O escritor português Gonçalo M. Tavares foi o grande vencedor do Prémio Portugal Telecom de Literatura em Língua Portuguesa, pelo romance "Jerusalém" (Companhia das Letras). Ao agradecer, Gonçalo apontou a importância das "ligações entre as pessoas que falam português", batalha que, para ele, a língua espanhola está a ganhar.

O escritor recebeu um troféu das mãos do prefeito de São Paulo, Gilberto Kassab, e ganhará R$ 100 mil. "Jerusalém" já ganhara dois importantes prêmios da literatura portuguesa: o Ler/Millenium 2004 e o José Saramago 2005. O livro narra as relações entre um médico, um diretor de hospício, uma prostituta e um ex-combatente e integra a tetralogia "O Reino", que inclui "Um Homem: Klaus Klump", "A Máquina de Joseph Walser" e um romance inacabado.

Fonte: wwww.portugaltelecom.pt

Gonçalo M. Tavres - escritor do mês

2010-12-15T05:00:00.000-08:00

Para o mês de Dezembro escolhemos o escritor Gonçalo M. Tavares, por ter ganho, em França, "Le Prix du Meilleur Livre Étranger" (o Prémio de Melhor Obra Estrangeira), como o livro "Aprender a rezar na hora da técnica".

Nasceu em 1970, em Luanda, Angola.

Foi bolseiro do Ministério da Cultura – IPLB com uma bolsa de Criação Literária para o ano 2000, na área da poesia. Em Dezembro de 2001 publicou a sua primeira obra : Livro da dança, na Assírio e Alvim. Recebeu o Prémio Branquinho da Fonseca da Fundação Calouste Gulbenkian e do Jornal Expresso com a obra O Senhor Valéry (editorial Caminho, 2002) e o Prémio Revelação de Poesia da Associação Portuguesa de Escritores, com Investigações. Novalis (Difel). Publicou, ainda O Homem ou é tonto ou é mulher e A Colher de Samuel Beckett e outros textos. Em 2003 surge O Senhor Henri e Um Homem: Klaus Klump, sob a chancela da editora Caminho.

"Aprender a rezar na hora da técnica".

O livro publicado em Portugal, em 2007, pela Editorial Caminho, chegou este ano às livrarias francesas com o título Apprendre à Prier à l’ère de la Technique, numa tradução de Dominique Nédellec. Este livro é o quarto romance da série O Reino, da qual fazem ainda parte os livros Um Homem: Klaus Klump, A Máquina de Joseph Walser e Jerusalém. Aprender a Rezar na Era da Técnica foi também finalista de dois prestigiados prémios literários franceses: Femina e Médicis.

O romance conta a história de Lenz Buchmann, um médico que, a determinada altura, decide seguir a carreira política. Mais do que isto, o livro faz uma viagem pela condição humana, dando a conhecer uma personagem fria e calculista que despreza a sociedade.

O Prix du Meilleur Livre Étranger foi criado em 1948 por Robert Carlier e pelo seu amigo André Bay, em torno de um grupo de editores. Foi um dos primeiros prémios a debruçar-se sobre os livros traduzidos em França e tem sido muitas vezes uma "antecâmara do Nobel".

A longa lista de premiados contempla obras como O Homem Sem Qualidades, de Robert Musil ou Cem Anos de Solidão, de Gabriel García Marquez. Obras de autores como Mario Vargas Llosa, Günter Grass, Orhan Pamuk ou Philip Roth fazem também parte da lista de premiados.

HISTÓRIA DO NATAL DIGITAL

2010-12-08T04:14:00.000-08:00

Mário Vargas Llosa - Discurso ao receber o Prémio Nobel

2010-12-08T01:48:00.000-08:00

Vargas Llosa: “Seríamos piores do que somos sem os bons livros que lemos”

Discurso do Prémio Nobel da Literatura.

Vargas Llosa: “Seríamos piores do que somos sem os bons livros que lemos” - Cultura - PUBLICO.PT

Personalidade do mês - Fernando Pessoa

2010-12-07T04:33:00.000-08:00

No âmbito das comemorações do 75º aniversário da morte de Ferando Pessoa, a equipa da BE decidiu dedicar este mês ao autor mais multifacetado da literatura portuguesa.

Na BE esteve patente uma exposição biobibliográfica, que poderá ser revisitada neste blogue.

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Era uam vez o Natal

2010-12-03T16:43:00.000-08:00

Mário Contumélias regressou à escrita para os mais novos, com Era uma vez o Natal. Por iniciativa sua e da Associação de Residentes de Telheiras (ART), em Lisboa, o livro serviu de pretexto para uma leitura encenada que teve como palco a Biblioteca Orlando Ribeiro e como público crianças das várias escolas do ensino básico da capital.
“Esta história baseia-se num tema mais clássico - o dos reis magos. A minha intenção é a de demonstrar que o multiculturalismo é possível. Que é possível aceitarmos as diferenças e unirmos esforços em torno de um objectivo comum”, disse o autor, ao JN.
Ler mais: Babel

Público - A livraria Lello foi eleita a terceira mais bela do mundo pela Lonely Planet

2010-12-03T09:16:00.000-08:00

Público - A livraria Lello foi eleita a terceira mais bela do mundo pela Lonely Planet

Natal para as crianças do Mundo

2010-12-01T13:53:00.000-08:00

Uma bela canção de Natal, que nos faz pensar no verdadeiro espírito de Natal.

Concurso Nacional de Leitura 2010

2010-11-10T04:17:00.000-08:00

Foi lançada a 5ª edição do Concurso Nacional de Leitura. A primeira fase, selecção dos alunos a nível de escola, terá que estar concluída até ao dia 14 de Janeiro.
Na nossa escola, esta eliminatória será realizada no dia 12 de Janeiro, a partir das 14.30h.
Para o 3º ciclo, as leituras propostas são:

"Às dez a porta fecha" de Alice Vieira, ed. Caminho

"Os da minha rua: estórias" de Ondjaki

Para o ensino secundário as leituras escolhidas são:

"Capitães de areia" de Jorge Amado

"Pequenas memórias" de José Saramago

Comunidade de Leitores II

2010-11-09T10:56:00.000-08:00

Na sessão inaugural da comunidade de leitores, foram apresentadas as datas dos próximos encontros, assim como as várias obras que irão ser lidas e partilhadas.

Operacionalização

1ª sessão – 9 de Novembro: Lançamento da actividade

2ª sessão - 14 de Dezembro

3ª sessão – 4 de Janeiro

4ª sessão – 1 de Fevereiro

5ª sessão – 1 de Março

6ª sessão – 5 de Abril

7ª sessão – 3 de Maio

8ª sessão - 7 de Junho: Balanço da actividade

Proposta de obras para a leitura
1. O Velho que lia romances de Amor, Luís Sepúlveda.
2. Uma deusa na bruma, João Aguiar.
3. A voz dos Deuses, João Aguiar.
4. O prenúncio das águas , Rosa Lobato de Faria
5. O Homem do País Azul , Manuel Alegre
6. Paixão em Florença, Somerset Maugham
7. Crónica dos Bons Malandros, Mário Zambujal
8. O Cônsul , Júlia Néry
9. Pouca Terra, Júlia Néry
10. As dez figuras negras, Agatha Christie
11. Sonetos , Florbela Espanca
12. Senhora das Tempestades, Manuel Alegre
13. Sidartha, Herman Hesse

"As dez figuras negras" de Agatha Christie foi o obra escolhida para o próximo encontro; nesta sessão foi também apresentado o romance policial e dadas informações biobibliográficas de Agatha Christie.

Agatha Christie ppoint

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Comunidade de Leitores

2010-11-09T09:01:00.000-08:00

No âmbito do projecto "A magia da palavra", a Biblioteca Escolar e o Clube de Leitura, Música e Poesia decidiram desenvolver uma Comunidade de Leitores, direccionada especialmente aos alunos do Ensino Secundário.
O seu lançamento, teve lugar no dia 9 de Novembro com a apresentação dos seus objectivos, das suas regras de funcionamento e das obras que irão ser objecto de partilha e discussão nas próximas sessões.

Copy of Comunidade de leitores on Prezi

Mês Internacional da Biblioteca Escolar - II

2010-10-31T09:37:00.000-07:00

Para comemorar esta data, convidamos as trumas do 3º ciclo, acompanhadas pelo respectivo director de turma, a visitar a biblioteca.
Ao 7º ano, foi apresentado este recurso, as suas regras de funcionamento, a sua organização e finalizamos esta actividade com um Bibliopaper.
Para poderes facilmente recordar a organização dos documentos na nossa biblioteca, consulta esta apresentação.

Cdu – Classificação Decimal Universal3

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Outubro - Mês Internacional das Bibliotecas Escolares

2010-10-30T08:53:00.000-07:00

"Diversidade, Desafio, Mudança: tudo isto na Biblioteca Escolar" foi o lema escolhido para o Mês Internacional da Bibliotecas Escolares 2010.

Apesar de todo o mês ser dedicado à biblioteca escolar, cada país pode escolher um dia em especial para celebrar esta data. Em Portugal, o dia escolhido foi 25 de Outubro. Na nossa escola, esta data é já por si muito importante, porque a escola comemora o seu 25º aniversário.

Para comemorar o Mês Internacional das Bibliotecas Escolares e para comemorar o Centenário da República, iniciámos o mês com uma exposição sobre os presidentes da República Portuguesa, que podes rever neste e-book.

Mário Vargas Llosa - Prémio Nobel da Literatura

2010-10-12T07:13:00.000-07:00

Foi com surpresa que Mario Vargas Llosa recebeu a notícia que tinha sido ele o escolhido para Nobel da literatura, este ano. "Não sabia que estava, sequer, entre os candidatos", afirmou. Eterno candidato ao prémio mais importante da literatura, já não acreditava que o viesse a receber. Autor de uma vasta e aclamada obra, Vargas Llosa é um autor que baseia as suas narrativas na realidade e na sua vida atribulada. A sua ficção é a sua vida e os seus tempos. Distinguido, já, com quase todos os grandes prémios literários, incluindo o Prémio Cervantes, em 1994, só lhe faltava o Nobel para atingir o máximo a que um escritor pode aspirar.

Homem polémico, começa por ser um fervoroso lutador por causas da "esquerda", tendo vindo a abraçar, nos últimos anos, os ideais liberais, claramente de direita. Também por isto, corta relações com o seu grande amigo, e também Prémio Nobel, Gabriel Garcia Marquez. Esta zanga parece ter sido atenuada com a presente distinção da Academia Sueca: Gabriel Garcia Marquez foi dos primeiros a escrever-lhe (curiosamente através do twitter). "Cuentas Iguales", escreveu, pretendendo dizer que agora estavam ao mesmo nível.

Mesmo com estas polémicas, o Prémio Nobel atribuído a Llosa foi consensual. A sua vasta obra e a consagração por parte do público não deixam lugar a dúvidas.

Vida e obra:

http://pt.wikipedia.org/wiki/Mario_Vargas_Llosa

Fonte: http://bibliocentro.blogs.sapo.pt

John Lenon - Imagine

2010-10-08T04:40:00.000-07:00

John Winston Ono Lennon foi um dos quatros cantores da banda Pop Beatles . Nasceu em Liverpool, a 9 de Outubro de 1940 e foi morto em Nova Iorque, a 8 de Dezembro de 1980. Foi músico, compositor, escritor e um activista em favor da paz.

Juntamente com Paul McCartney, John formou uma das mais famosas duplas de compositores de todos os tempos, a dupla Lennon/McCartney.

John Lennon foi casado com Cynthia Powell, e com ela teve o filho Julian. Em 1966, conheceu a artista plástica japonesa Yoko Ono, com casou algum tempo mais tarde. Em 1968, Lennon e Yoko produziram um álbum experimental, "Unfinished Music No.1: Two Virgins ". A partir deste momento, John e Yoko iniciariam uma parceria artística e amorosa. Em 1969, Lennon comunicou ao seus parceiros de banda que deixava os Beatles. Continuou a sua carreira a solo, compondo canções que apelavam à paz e ao amor. "Imagine" é uma dessas composições.

Os Flingstones

2010-09-29T17:00:00.000-07:00

Os Flingstones fazem 50 anos.

Os Flingstones foram uma série de desenhos animados produzida pela Hanna-Barbera na década de 1960. Estes desenhos animados retratavam uma familia da Idade da Pedra: Fred, Wilma, a sua filha Pedrita e o seu animal de estimação, um dinossauro chamado Dino. Os grandes amigos desta família eram os Rubbles: Barney, Betty e o seu filho Bam-Bam. Toda a acção se passa na Idade da Pedra, mas com o conforto da Idade Moderna: carros movidos com os pés dos passageiros, telefones de pedra, televisão, etc.
Calcula-se que a série foi assistida por 300 milhões de espectadores em 80 países, tendo sido dobrada em 22 idiomas.
Para relembrar, sugerem-se mais algumas informações e alguns episódios.

"Yabba-Dabba-Doo!"

Os Flingstones: sítio brasileiro sobre esta série
Wiki - Os Flingstones: artigo da Wikipedia

2010-09-27T06:50:00.001-07:00

http://www.diigo.com/user/biblioesviriato

Google

2010-09-27T04:16:00.000-07:00

Hoje, o Google faz 12 anos. O motor de busca mais popular da Internet, que tem vindo a desenvolver novas e práticas funcionalidades, está de Parabéns.

Incentivo à Leitura

2010-07-18T14:08:00.000-07:00

LeYa publica portugueses em formato digital - Babel

2010-07-11T03:46:00.000-07:00

Livros portugueses em formato digital, editados pela Leya, a partir de Setembro.

Ler mais em:

LeYa publica portugueses em formato digital - Babel

We Will Survive: Igudesman & Joo + Kremer & Kremerata

2010-06-29T03:18:00.000-07:00

A música e humor dão um espectáculo maravilhoso.

Saint- Exupéry

2010-06-29T02:51:00.001-07:00

A Google abriu hoje o seu portal com uma imagem que celebra o nascimento de Saint-Exupéry. Este autor nasceu a 29 de Junho de 1900 e a sua obra mais célebre, O Principezinho, encontra-se editado em praticamente todos os países do mundo.

Ao clicar da imagem de entrada do Google, podemos aceder a váris páginas sobre este autor, entre elas uma leitura do I cap. de O Principezinho, em francês.

Uma ligação ao Jornal I, com uma nota biográfica sobre Saint-Exupéry: http://www.ionline.pt/conteudo/66839-google-celebra-110-aniversario-saint-exupery-com-banner-do-principezinho

Se gostas das novas tecnologias, podes ler "O Principezinho", em formato digital, nesta ligação: http://www.mayrink.g12.br/pp/Cap00.htm

A vírgula

2010-06-23T02:17:00.000-07:00

Sobre a Vírgula

Muito bonita a campanha dos 100 anos da ABI
(Associação Brasileira de Imprensa).

Vírgula pode ser uma pausa... ou não.
Não, espere.
Não espere..

Ela pode sumir com seu dinheiro.
23,4.
2,34.

Pode criar heróis..
Isso só, ele resolve.
Isso só ele resolve.

Ela pode ser a solução.
Vamos perder, nada foi resolvido.
Vamos perder nada, foi resolvido.
A vírgula muda uma opinião.
Não queremos saber.
Não, queremos saber.

A vírgula pode condenar ou salvar.
Não tenha clemência!
Não, tenha clemência!

Uma vírgula muda tudo.

ABI: 100 anos lutando para que ninguém mude uma vírgula da sua informação.

José Saramago

2010-06-19T01:54:00.000-07:00

Morreu José Sramago, Prémio Nobel da Literatura em 1998.
José Saramago nasceu na aldeia de Azinhaga, concelho de Golegã (Ribatejo), no dia 16 de Novembro de 1922.
Exerceu várias profissões (serralheiro mecânico, desenhador, funcionário da saúde e da previdência social, editor, tradutor, jornalista) antes de se dedicar à escrita literária. Publicou o seu primeiro livro, um romance ("Terra do Pecado"), em 1947, tendo estado depois sem publicar até 1966. Mas as marcas características do seu estilo surgem com o romance Levantado do Chão (1980), livro no qual retrata a vida de privações da população pobre do Alentejo. Dois anos depois (1982) surge Memorial do Convento, livro que conquista definitivamente a atenção de leitores e críticos.

Algumas frases de José Saramago:
É ainda possível chorar sobre as páginas de um livro, mas não se pode derramar lágrimas sobre um disco rígido.
Gostar é provavelmente a melhor maneira de ter, ter deve ser a pior maneira de gostar.
Se podes olhar, vê. Se podes ver, repara.
Dentro de nós há uma coisa que não tem nome, essa coisa é o que somos.

Já uma vez, aqui partilhámos a história de Sramago: A maior flor do mundo, repetimo-la, hoje, pela sua beleza e simplicidade.

Concurso Nacional de Leitura - fase distrital

2010-06-03T18:36:00.000-07:00

Já está disponível no Youtube o filme da final distrital do Concurso Nacional de Leitura.

João Aguiar

2010-06-03T04:15:00.000-07:00

Faleceu o escritor João Aguiar.

João Casimiro Namorado de Aguiar, nascido a 28 de Outubro de 1943, em Moçambique, escreveu mais de duas dezenas de romances e criou duas séries de televisão destinadas ao público mais jovem - “Sebastião e os Mundos Secretos” e o “Bando dos Quatro”, no qual ele próprio figura na personagem do Tio João. (in Público) (ler mais)

Na nossa biblioteca, contamos com a maior parte dos livros escritos por este autor. Em 2004, no âmbito da Feira do Livro, tivemos o prazer de ter João Aguiar na nossa escola, aquando do lançamento do seu livro "O sétimo herói". Foi uma sessão muito participada, marcada pela simpatia e afabilidade deste escritor, em que conversou com professores e alunos sobre a sua obra, tendo-se seguido uma sessão de autógrafos.

João Aguiar tinha uma ligação afectiva a Viseu, como ele nos confessou, já que o seu familiar, Manuel Casimiro de Almeida, era natural da nossa cidade e foi o fundador e 1º comandante do Bombeiros Voluntários de Viseu (1886, data da fundação).

Para além dos seus livros, João Aguiar mantinham também uma crónica mensal, na revista Super Interessante. Esta é a nossa singela homenagem a João Aguiar.

Visita à APPDA

2010-05-28T02:45:00.000-07:00

No âmbito da disciplina de EMRC, no passado dia 11 de Maio, a turma do 10º A e B visitou o Hospital psiquiátrico de Abraveses, particularmente a APPDA- Associação Portuguesa para as perturbações e Autismo de Viseu. Autismo é uma perturbação do desenvolvimento que afecta a interacção social, a comunicação e a imaginação, alterando assim a forma como a pessoa vê e experiencia o mundo. Os nossos alunos conviveram com algumas crianças, assistindo a alguns ateliers de Terapia da fala, musicoterapia, arte terapia, assistindo a uma palestra da directora desta instituição. Mais uma vez realça-se o facto de que é pelo caminho dos afectos que nos realizamos. “ Se me quiserem ajudar não me mudem apenas para que eu me ajuste ao vosso mundo, MUDEM O VOSSO MUNDO” (Roger Newum)

Sandra Figueiredo

Mostra do Livro Usado

2010-05-24T21:28:00.000-07:00

Semana da Leitura - 2010
Mostra do Livro Usado

No dia 30 de Abril, no pav. Polivalente da escola, realizou-se a Mostra do Livro Usado, uma actividade organizada e dinamizada pelo Clube de Leitura. Este evento contou com a colaboração de muitos professores e alunos o que permitiu a exposição de mais de 400 livros e revistas, cuja edição ia desde o séc. XVIII até aos anos 70/80 do séc. XX. Foram os livros mais antigos que despertaram maior curiosidade da comunidade escolar.

Semana da leitura - 2010

2010-05-07T07:48:00.000-07:00

De 23 a 30 de Abril, realizou-se a Semana da Leitura 2010.

No dia 23 de Abril, para celebar o dia Mundial do Livro e dos Direitos de Autor, abriu a Feira do Livro, que foi organizada com a colaboração dos alunos do CEF 3A.

No dia 26, realizou-se a Sessão de Abertura com a presença do Dr. Carlos Borges, director da escola. O Dr. Fernando Simões, coordenador do Departamento de Línguas leu um pequeno extracto do Romance da Raposa, de Aquilino Ribeiro e o conto "O Homem" de Sofia de Mello Breyner.

A Jenifer e a Erica do 10ª A, leram poemas de Carlos Drumond de Andrade, escritor brasileiro, e de António Jacinto, escritor moçambicano.

Os alunos do 8º B e do 8º D cantaram o "O homem do leme" dos Xutos e Pontapés e "Anzol" dos Rádio Macau.

Eis um "filme" das actividades deste dia.

XIV Encontro Diocesano de alunos de EMRC

2010-05-03T17:42:00.000-07:00

XIV Encontro Diocesano de alunos de EMRC do Ensino Secundário em Lamego

No passado dia 23 de Abril, realizou-se o XIV Encontro Diocesano de alunos de EMRC do Ensino Secundário de Viseu, em Lamego, tendo como tema «A Civilização do Amor». Lamego foi escolhida, por ser uma cidade antiga, onde se abraçam vários séculos. É a capital do património cultural da mais antiga região vitícola demarcada em todo o mundo. Lamego é Nª Sr.ª dos Remédios. Lamego é lugar onde Deus está…. O dia começou com o Peddy Paper, à descoberta de Lamego, seguiu-se o almoço partilhado e por fim cada escola apresentou diferentes actividades, desde a música, teatro à dança. A nossa escola apresentou uma pequena peça intitulada ”O Renascer da Civilização do Amor”. Através da expressão corporal levámos a mensagem de que basta querer para poder combater o mal transformando-o no bem. Um agradecimento muito especial à professora Liliana Monteiro pela preciosa ajuda, acompanhando-nos nos ensaios e um obrigada aos alunos envolvidos que encarnaram as personagens com muita alma. Ao 10º A, C, F, G, I e 12º A, obrigada pelo entusiasmo e empenho, foi comovente. O dia terminou em beleza com as escolas da diocese de Viseu em festa desejando que a paz, a amizade e o espírito de solidariedade reinem e que essa Civilização do Amor se fortaleça a cada dia que passa.

25 de Abril

2010-04-25T23:40:00.000-07:00

Comemora-se hoje o 25 De Abril de 1974.
Assinalamos a data, relembrando algumas canções dessa época revolucionária.

Semana da Leitura - Novas e velhas leituras

2010-04-22T04:33:00.000-07:00

A actividade "Novas e velhas leituras" pretende viajar no tempo, através da leitura/reconto de contos e da mostra de novidades tecnológicas que permitem a leitura em formatos diferentes do tradicional. Todas as turmas do 3º ciclo irão participar nesta actividade.

No mapa seguinte, pode ser consultado o horário de participação de cada turma.

A magia dos livros

2010-04-21T16:04:00.000-07:00

Um trabalho muito bonito, de uma leitora brasileira, sobre a magia dos livros.

Os Livros e a sua magia

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Semana da Leitura

2010-04-21T03:50:00.000-07:00

No dia 23 de Abril tem inicio a Semana da Leitura, com a abertura da Feira do Livro.
Consulta o programa das actividades.

Nova tecnologia de leitura

2010-04-10T02:46:00.000-07:00

Aproxima-se a semana da leitura na nossa escola, por isso partilho um vídeo sobre uma nova tecnologia de leitura. Irónico, mas realista.

Lubliana - Capital do Dia Mundial do Livro

2010-04-09T00:09:00.000-07:00

Lubliana, capital eslovena, é a Capital Mundial do Livro em 2010, uma iniciativa da UNESCO lançada em 2001 com o objectivo de promover o livro, a leitura e combater a iliteracia.
Lubliana é a décima cidade designada como Capital Mundial do Livro, depois de Madrid (2001), Alexandria (2002), New Delhi (2003), Antuérpia (2004), Montreal (2005), Turim (2006), Bogotá (2007), Amsterdão (2008) e Beirute (2009). A próxima capitla, em 2011, será Buenos Aires.

Cada cidade escolhida mantém este título durante um ano, desde o dia 23 Abril, Dia Mundial do Livro e dos Direitos de Autor. A escolha da cidade é feita por representantes da UNESCO, da União Internacional de Editores, da Federação Internacional de Livreiros e da Federação Internacional das Associações de Bibliotecários e Bibliotecas.

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Imagem de http://farm2.static.flickr.com

Páscoa 2010

2010-04-02T02:53:00.000-07:00

Dia Internacional do Livro Infantil

2010-04-02T02:48:00.001-07:00

Hoje celebra-se o Dia Internacional do Livro Infanto-juvenil. A data escolhida homenageia Hans Christian Andersen, um dos maiores autores de literatura infanto-juvenil.

Andersen nasceua 2 de Abril de 1805, na ciade de Odense na Dinamarca. Era de origem humilde, o seu pai era sapateiro. Apesar de algumas dificuldaes, Andersen aprendeu a ler muito cedo.

Ainda muito jovem, perde o pai e vê-se forçado a trabalhar para ajudar a sustentar a família. Em 1819 vai para Copenhaga, onde procura encontrar trabalho. Apesar de ter tido muitas dificuldades quando chegou à capital, a sua sorte mudou definitivamente quando conheceu o director do Teatro Real, Jonas Collin. Graças à sua ajuda, Andersen estuda canto e dança e vai escrevem algumas peças de teatro. A partir de 1833 começa a publicar obras dramáticas, diários, apontamentos de viagens e alguns romances. Obras dedicdas a ujm público adulto.

O reconhecimento internacional só chega em 1835, com a publicação da obra Contos, traduzida para uma infinidade de idiomas e dirigida a um publico juvenil. Continua a escrever e em 1872 já tinha publicado um total de 156 contos. Os contos mais antigos são de raiz popular: Companheiro de Viagem, Os Cisnes Selvagens.

Mais tarde, Andersen dedica-se ao conto literário no mundo das fadas. Nas suas histórias Andersen procurava transmitir padrões de comportamento que deveriam ser adoptados pela sociedade, mostrando os confrontos entre os poderosos e os desprotegidos, os fortes e os fracos. A sua intenção era demonstrar que todos os homens deveriam ter direitos iguais.

Entre os títulos mais divulgados da obra de Andersen encontram-se: "O patinho feio", "O soldadinho de chumbo", "A roupa nova do Imperador", "A pequena sereia" e "A Menina dos Fósforos". Estes textos fazem parte do imaginário da maioria das crianças do mundo inteiro e alguns já foram adaptados para o cinema, o teatro, a televisão, etc.

Todos os anos, o International Board on Books for Young People (IBBY) atribiu a Medalha Hans Christian Andersen aos maiores nomes da literatura infanto-juvenil. Este ano a medalha foi atribuída a David Almond, pelo conjunto da sua obra dedicada ao público mais jovem.

Títulos de David Almond publicados em português

Ler é para já!

2010-03-30T04:55:00.000-07:00

Na sexta-feira, dia 26 de Março, à noite, realizou-se mais uma sessão do programa "Ler é para já", com os alunos do cursos EFA NS2.

Este programa tem como objectivos motivar para a leitura; incentivar o prazer da leitura; contribuir para desenvolver leitores confiantes e competentes; desenvolver competências necessárias às exigências profissionais do mundo actual; contribuir para o pleno exercício da cidadania.

Na primeira parte da sessão, a coordenâdora da BE apresentou a missão da biblioteca escolar na Sociedade da Informação e o seu papel como recurso democrático de acesso à informação.

A formadora da área de Cultura Lingua e Comunicação (Português) apresentou um trabalho sobre o livro Sidharta, de Herman Hess.

Na segunda parte, já noutro cenário, conversou-se sobre livros, sobre filmes, leram-se pequenos extractos de livros que mais cativaram a sensibilidade dos alunos, dos formadores e da coordenadora da BE. Estas reflexões foram intercaladas pela leitura de provérbios inlgeses e pela correspondente tradução para português, orientada pela formadora de Cultura Lingua e Comunicação (Inglês).

A reportagem fotográfica, que permitiu a edição do "filme" que se segue, foi realizada pela professora Cristina Dias.

Dia Internacional do Livro Infantil

2010-03-29T17:05:00.000-07:00

Anualmente é divulgada pelo IBBY (International Board on Books for Young People) uma mensagem de promoção da leitura dirigida às crianças de todo o mundo. Este ano, foi escritora espanhola Eliacer Cansino a autora da mensagem. O cartaz do IBBY é da autoria da ilustradora Noemí Villamuza (Palencia, 1971).

Era uma vez

um barquinho pequenino,

que não sabia,

não podia navegar.

Passaram uma, duas, três,

quatro, cinco, seis semanas,

e aquele barquinho,

aquele barquinho

navegou.

Antes de se aprender a ler aprende-se a brincar. E a cantar. Eu e os meninos da minha terra entoávamos esta cantiga quando ainda não sabíamos ler. Juntávamo-nos na rua, fazendo uma roda e, ao despique com as vozes dos grilos no Verão, cantávamos uma e outra vez a impotência do barquinho que não sabia navegar.

Às vezes construíamos barquinhos de papel, íamos pô-los nos charcos e os barquinhos desfaziam-se sem conseguirem alcançar nenhuma costa.

Eu também era um barco pequeno fundeado nas ruas do meu bairro. Passava as tardes numa açoteia vendo o sol esconder-se à hora do poente, e pressentia na lonjura – não sabia ainda se nos longes do espaço, se nos longes do coração – um mundo maravilhoso que se estendia para lá do que a minha vista alcançava.

Por detrás de umas caixas, num armário da minha casa, também havia um livro pequenino que não podia navegar porque ninguém o lia. Quantas vezes passei por ele, sem me dar conta da sua existência! O barco de papel, encalhado na lama; o livro solitário, oculto na estante, atrás das caixas de cartão.

Um dia, a minha mão, à procura de alguma coisa, tocou na lombada do livro. Se eu fosse livro, contaria a coisa assim: «Certo dia, a mão de um menino roçou na minha capa e eu senti que as minhas velas se desdobravam e eu começava a navegar».

Que surpresa quando, por fim, os meus olhos tiveram na frente aquele objecto! Era um pequeno livro de capa vermelha e marca-de-água dourada. Abri-o expectante como quem encontra um cofre e ansioso por conhecer o seu conteúdo. E não era para menos. Mal comecei a ler, compreendi que a aventura estava servida: a valentia do protagonista, as personagens bondosas, as malvadas, as ilustrações com frases em pé-de-página que observava uma e outra vez, o perigo, as surpresas…, tudo isso me transportou a um mundo apaixonante e desconhecido.

Desse modo descobri que para lá da minha casa havia um rio, e que atrás do rio havia um mar e que no mar, à espera de partir, havia um barco. O primeiro em que embarquei chamava-se Hispaniola, mas teria sido igual se se chamasse Nautilus, Rocinante, a embarcação de Sindbad ou a jangada de Huckleberry. Todos eles, por mais tempo que passe, estarão sempre à espera de que os olhos de um menino desamarrem as suas velas e os façam zarpar.

É por isso que… não esperes mais, estende a tua mão, pega num livro, abre-o, lê: descobrirás, como na cantiga da minha infância, que não há barco, por pequeno que seja, que em pouco tempo não aprenda a navegar.
ELIACER CANSINO

Tradução: José António Gomes

A DGLB associa o Ano Internacional da Biodiversidade ao Dia Internacional do Livro Inafantil e propõe um novo passatempo dedicado a crianças dos 8 aos 12 anos: E se eu fosse um bicho???

Edição fac-similada de "Os Lusíadas"

2010-03-25T03:52:00.000-07:00

Foi publicada uma edição fac-similada da primeira edição de "Os Lusíadas". Esta edição terá somente 500 exemplares numerados e resultou do trabalho de restauro de uma cópia raríssima do nosso poema épico, propriedade do Ateneu Comercial do Porto.
Ler mais»

Participação Escola Secundária Viriato Viseu

2010-03-25T02:52:00.000-07:00

A disciplina de EMRC, aderiu à iniciativa “ Limpar Portugal num só dia”. Acompanhada por alunos do Ensino Secundário, a professora Sandra Figueiredo agradece a todos aqueles que suportaram o mau tempo e a chuva e ajudaram a tornar o nosso país um pouco mais limpo.

Não teríamos conseguido sem a vossa participação.

Quando hoje vi tanta gente motivada pela preservação da Natureza, a minha alma sorriu e chorou de felicidade. Fizemos um bocadinho de muito para termos um planeta mais saudável. Que sirva de exemplo para quem deposita o lixo na estrada. Não é com palavras nem com críticas que se minoram os problemas, é com ACÇÕES COMO ESTA. Foi muito bom contribuir para um Viseu mais limpo.

"Procurai deixar o mundo um pouco melhor do que o encontraste" Baden-Powell

Um ECO ABRAÇO a todos os voluntários participantes em especial aos meus queridos alunos pelo entusiasmo, empenho e alegria manifestados.

Professora Sandra Figueiredo

Dia Mundial da Poesia

2010-03-20T17:06:00.000-07:00

No dia 21 de Março, o Plano Nacional de Leitura e o Centro Cultural de Belém comemoram, no CCB, o Dia Mundial da Poesia que marca o início da Primavera. Entre as 11:00 e as 19:00 pode ouvir poesia com Gabriela Canavilhas, Isabel Alçada, Ana Hatherly, António Pinho Vargas, António Ramos Rosa, António Poppe, José Wallenstein e outros. Far-se-á também a entrega de prémios do concurso Faça lá um Poema.

A programação é variada, com entrada livre, e vai desde a Feira do Livro de Poesia, passando por exposições, concertos, workshops e conferências.

No blogue da BE/CRE Viriato, lembramos, mais uma vez, uma poetisa portuguesa, Florbela Espanca, cantanda por Luis Represas: "Ser poeta".

Dia do Pai

2010-03-19T15:55:00.001-07:00

No dia dedicado ao Pai, um poema de Florbela Espanca.

“Ter um Pai! É ter na vida
Uma luz por entre escolhos;
É ter dois olhos no mundo
Que vêem pelos nossos olhos!

Ter um Pai! Um coração
Que apenas amor encerra,
É ver Deus, no mundo vil,
É ter os céus cá na terra!

Ter um Pai! Nunca se perde
Aquela santa afeição,
Sempre a mesma, quer o filho
Seja um santo ou um ladrão;

Talvez maior, sendo infame
O filho que é desprezado
Pelo mundo; pois um Pai
Perdoa ao mais desgraçado!

Ter um Pai! Um santo orgulho
Pró coração que lhe quer
Um orgulho que não cabe
Num coração de mulher!

Embora ele seja imenso
Vogando pelo ideal,
O coração que me deste
Ó Pai bondoso é leal!

Ter um Pai! Doce poema
Dum sonho bendito e santo
Nestas letras pequeninas,
Astros dum céu todo encanto!

Ter um Pai! Os órfãozinhos
Não conhecem este amor!
Por mo fazer conhecer,
Bendito seja o Senhor!”

Dia Internacional da Mulher - exposições

2010-03-15T02:45:00.000-07:00

Para comemorar o Dia Internacional da Mulher, estiveram patentes no Pav. A, várias exposições, resultado do trabalho de alunos e professores de diversas áreas e departamentos. Este filme procura ser uma pequena mostra da forma como se celebrou esta data.

A MULHER ORIENTAL

2010-03-08T02:22:00.000-08:00

Neste momento a China torna-se, novamente, o espelho distante do ocidente: a sociedade chinesa, no curso da sua história, tem atitudes variadas em relação à questão da mulher. Ora apresentada numa condição de subserviência e inferioridade humilhante, ora apresentada como um ser divinal e necessário à existência da humanidade.

Assim, as mulheres tinham que enfrentar, muitas vezes, o casamento arranjado; ao marido era permitido uma poligamia relativa (a primeira esposa era considerada principal e as outras concubinas); ao passar de uma família para outra, viravam filhas dos sogros, e a eles deviam servir; por fim, sua mobilidade social sofria várias restrições. No entanto, estas mesmas mulheres tinham o direito de recusar pretendentes; herdavam os bens do marido, e podiam se separar dele - o divórcio é conhecido e aceito na China, embora não fosse muito bem visto - e continuavam a ser objecto de culto em diversos rituais religiosos populares. As mulheres podiam, inclusive, participar de vários rituais e sacrifícios familiares e imperiais, função considerada sagrada na manutenção da ordem social e cósmica.

Na dinastia Song surge a revelação trágica do infanticídio, praticado principalmente por famílias pobres e envolvendo, na maior parte dos casos, meninas indesejáveis. Populariza-se também a estética do enfaixamento dos pés, resultado da inevitável busca pela beleza.

As iniciativas do governo comunista visavam inserir a mulher numa visão moderna do mundo do trabalho. Isso significou um amplo quadro de avanços, mas também de adaptações. Algumas delas marcam nitidamente as diferenças de visões dos chineses em relação ao resto do mundo. Por exemplo: dada à importância da questão do planeamento familiar, o governo foi obrigado a legislar sobre o número de filhos que um casal pode ter, evitando assim o fenómeno da super população; por outro lado, o aborto e o uso de contraceptivos foram amplamente liberados, mas recentemente proibiu-se o uso de exames que possam indicar o sexo da criança - muitos casais abortavam as meninas, porque preferiam ter filhos homens.

A MULHER MUÇULMANA

2010-03-08T02:21:00.000-08:00

A mulher ocupa uma posição de inferioridade na sociedade muçulmana. Quando falamos na mulher muçulmana, dois símbolos logo nos ocorrem: o harém e o véu. Estes sinais distintivos das mulheres muçulmanas sugerem a sua subordinação ao homem, apesar da igualdade espiritual das mulheres estar expressa no Corão.
A subordinação da mulher é demonstrada e justificada pela lei, costumes e tradições da Civilização Muçulmana, dizendo mesmo que há apenas um reconhecimento dos diferentes papéis dos dois sexos e não uma inferioridade efectiva.

Assim, as marcas jurídicas da inferioridade da mulher são as seguintes:
- a mulher só pode ter um marido, ao contrário do homem, que pode ter quatro mulheres ao mesmo tempo;
- a mulher só pode casar com um muçulmano, ao contrário do homem, que pode casar com uma mulher de outra religião;
- a mulher apenas pode pedir o divórcio em casos extremos, ficando a custódia dos seus filhos para o pai, e o testemunho do homem tem o dobro do valor do da mulher;
- a herança da mulher é duas vezes inferior à do homem.
- A maioria das mulheres vive na reclusão, poucas foram as que tiveram papéis activos em questões públicas, embora actualmente haja uma crescente liberalização do papel das mulheres fora de casa que começou sob a influência ocidental. Em alguns países, porém, verifica-se um retrocesso aos valores islâmicos, através do fundamentalismo islâmico."
A mulher árabe tem uma prática de vida completamente diferente da mulher ocidental, tendo de obedecer a regras muito estritas. No entanto, a forma de viver das mulheres não é igual em todo o mundo árabe. Em alguns países árabes as mulheres vivem enjauladas e maltratadas e noutros alcançaram a sua emancipação

A MULHER AFRICANA

2010-03-08T02:10:00.000-08:00

Desde há longos anos que a mulher africana tem sabido enfrentar com amor e coragem uma luta gigantesca provocada por diversos motivos. Lutou contra a opressão colonial, contra a fome, a miséria, teve que se deslocar de uma terra para outra à procura de sobrevivência e por causa das guerras civis em muitos dos países Africanos.

As Mulheres Africanas têm lutado incansavelmente para conseguir modificar os errados conceitos da sociedade em relação aos direitos das mulheres. Têm demonstrado uma coragem impressionante e apesar das imensas dificuldades que lhes têm sido apresentadas não perderam a alegria e demonstram uma força inquebrantável para conseguirem alcançar o seu objectivo principal: direitos iguais e uma sociedade mais justa.

Apesar dos passos dados resta ainda um longo caminho a percorrer. É grande o número de mulheres vítimas de conceitos condenáveis (excisão – mutilação genital feminina – violação, apedrejamento, tráfico de mulheres, lapidação), da exclusão social, da violência familiar e cultural, dos Direitos Humanos fundamentais negados (acesso à instrução, interdição ao direito de voto e de propriedade)... Mas a coragem e a capacidade de resistência das Mulheres lhes darão a esperança de caminhar rumo a um futuro de mais Dignidade, Justiça e Paz.

A luta pela igualdade e pelo desenvolvimento continua, sabendo que até a vitoria final haverá entretanto necessidade de instruir milhões e milhões de mulheres e de crianças, e sobretudo os homens necessitados até progredirem as sociedades actuais.

A MULHER OCIDENTAL

2010-03-07T10:34:00.000-08:00

O papel da mulher na sociedade começou a mudar a partir da Revolução Francesa (1789), quando as mulheres passaram actuar de forma significativa na sociedade. Exploração e limitação de direitos marcaram essa participação feminina e aos poucos foram surgindo movimentos pela melhoria das condições de vida e trabalho, a participação política, o fim da prostituição, o acesso à instrução e a igualdade de direitos entre os sexos.

Na segunda metade do século XVIII, com a Revolução Industrial a absorção do trabalho feminino pelas indústrias, como forma de baratear os salários, inseriu definitivamente a mulher na produção. Ela passou a ser obrigada a cumprir jornadas de até 17 horas de trabalho em condições insalubres e submetidas a espancamentos e humilhações, além de receber salários até 60% menores que os dos homens.

As manifestações operárias surgiram na Europa e nos Estados Unidos, tendo como principal reivindicação a redução da jornada de trabalho para 8 horas diárias. Em 1819, depois de um frente a frente em que a polícia atirou contra os trabalhadores, a Inglaterra aprovou a lei que reduzia para 12 horas o trabalho das mulheres e dos menores entre 9 e 16 anos. Foi também a Inglaterra o primeiro país a reconhecer, legalmente, o direito de organização dos trabalhadores, com a aprovação, em 1824, do direito de livre associação e os sindicatos se organizaram em todo o país.

Com as mulheres engajadas nessas causas, muitas conquistas vieram e, pouco a pouco, a classe feminina foi conquistando mais espaço, provando competência e força de trabalho. A cada geração as mulheres ficam mais independentes e, mesmo sem grupos organizados, as conquistas continuam. Mais do que uma luta pessoal, as mulheres - com consciência do poder da classe - também estão representadas junto às causas sociais, emitindo opiniões e reivindicando mudanças nos problemas das minorias.

(imagem: grupo de uma associação de mulheres da região de Laurentides, Québec)

Dia Internacional da Mulher

2010-03-07T08:59:00.000-08:00

A MULHER NO MUNDO

Em numerosas regiões do mundo, as mulheres estão presentes e agem concretamente em todos os sectores da vida – social, económico, cultural, religioso e político – oferecendo assim uma contribuição indispensável para o lançamento de estruturas cada vez mais dignas da humanidade. Por intermédio da perspicácia que lhes é própria, as mulheres enriquecem a compreensão do mundo e ajudam a fazer com que as relações entre as pessoas e os povos se tornem mais honestas e genuínas.

As mulheres fazem isto à custa dos maiores sacrifícios. Tais sacrifícios exigem uma igualdade autêntica em todos os sectores: pagamento equitativo para um trabalho equitativo, protecção às mães que trabalham, justiça nas evoluções profissionais, igual tratamento aos cônjuges em relação aos direitos familiares, e o reconhecimento de tudo aquilo que faz parte dos direitos e dos deveres de todos no seio de uma sociedade democrática. Trata-se de uma questão de justiça e de necessidade.

Concurso Nacional de Leitura - fase distrital

2010-02-27T15:03:00.000-08:00

Já está definida a data da prova distrital do Concurso Nacional de Leitura: dia 27 de Março (sábado).
Relembro que os livros escolhido foram: "Os olhos de Ana Marta" de Alice Vieira e, "O Hobbit" de Tolkian, para o 3º Ciclo, e, "Mea Culpa" de E.S.Tagino e "Drácula" de Bram Stoker, para o Secundário.

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Dados sobre a sociedade portuguesa

2010-02-23T16:55:00.000-08:00

Está já disponível a PORDATA - a base de dados sobre Portugal contemporâneo. A Pordata é um serviço público de informação estatística criado pela Fundação Francisco Manuel dos Santos, à disposição de todos os interessados e revela dados sobre a população portuguesa nos últimos 50 anos.

Aqui encontrará milhares de estatísticas e indicadores sobre os mais diversos aspectos da realidade portuguesa. (ler mais »)

Este serviço ficará disponível também no blogue.

12 de Fevereiro

2010-02-16T11:14:00.000-08:00

No dia 12 de Fevereiro, realizaram-se várias actividades que pretendiam mostrar os afectos do ponto de vista de várias áreas do conhecimento: química, biologia, literatura, arte.
Estas são as imagens das diferentes exposições:

Aspecto do Pav. A

"A palavra tecida de amor" - exposição bibliográfica, cinematográfica e antologia de textos

Exposição "Os animais também namoram"

Exposição "A Química do amor"

Exposição " O Amor na Arte e na História"

Exposição de postais

S. Valentim na Escola

2010-02-11T01:34:00.000-08:00

No dia 12 de Fevereiro, irão realizar-se várias actividades que pretendem falar do amor sobre diferntes pontos de vista. O Amor na literatura, na Química, na Biologia, na Arte, na História.

Estarão patentes no Pav. A várias exposições, a escola será toda decorada e na biblioteca haverá sessões contínuas de filmes.

Temas das exposições: "A palavra tecida de amor", "Os animais também namoram!", "A química do amor", "O amor na Arte e na História", postais e decoração das portas das salas de aula.

(cartaz das actividades)

Cartaz dos filmes que serão exibidos:

Concurso Nacional de Leitura - fase distrital

2010-02-06T08:28:00.000-08:00

Já foram seleccionados os livros para a fase distrital do Concurso Nacional de Leitura - 2010.

3º ciclo

Os Olhos de Ana Marta de Alice Vieira

"Os Olhos de Ana Marta" é classificado por alguns críticos como o melhor romance de Alice Vieira, pela construção das personagens, a estrutura narrativa e a concepção da história, que por vezes lembra uma misteriosa história policial. A mãe de Marta (a protagonista, de 11 anos) não quer que lhe chamem mãe. A casa tem muitos quartos misteriosamente fechados. Marta sente nas paredes dois olhos que a seguem. Página a página, o segredo vai-se desvendando, e Marta consegue conquistar o coração da mãe. O livro foi incluído na Lista de Honra 1994 do IBBY.

O Hobbit de J. R. R. Tolkien

Este é o prelúdio de “O Senhor dos Anéis”. Bilbo é um hobbit que gosta de uma vida confortável, sem ambição. Mas seu contentamento é perturbado quando o feiticeiro, Gandalf e uma companhia de anões chegam à sua porta para o levar numa aventura. É uma aventura, vivida por um grupo de anões em busca do dragão de ouro escondido. Encontros com trolls, duendes, anões, elfos, aranhas gigantes e as conversas com o dragão, são apenas algumas das aventuras que acontecem a Bilbo.

Ens. Secundário

Drácula de Bram Stoker

Drácula é um dos melhores clássicos de terror de sempre. Bram Stoker maravilha com a sua descrição dos lugares e dos pontos de vista de cada uma das personagens. O livro está estruturado na forma de vários diários escritos pelos protagonistas (à excepção do próprio Drácula), oferecendo uma perspectiva única da experiência individual.

Mea Culpa ! de E.S. Tagino

No final dos anos sessenta, numa pequena cidade costeira do Oeste, onde as neblinas e a ventania definem a geografia agreste do lugar, um grupo de jovens que aspira a ser a próxima geração de pessoas importantes da terra, e uma encantadora adolescente, que a todos seduz, estão no centro de uma brincadeira de mau gosto que redunda em tragédia.
Esta é também a história dos Paralta, uma saga familiar, que vai desde o século XVI até aos nosso dias, que ajuda a compreender, quarenta anos mais tarde, como essa quase inocente brincadeira trágica foi, afinal, um crime quase perfeito.
Estes são os ingredientes com que se tece o novo romance de E. S. Tagino, Mea Culpa!, Prémio Paul Harris 2007: uma história feita de silêncios e segredos, de incomunicabilidade e equívocos e, principalmente, de muita culpa. À boa maneira dos livros policiais, prende-nos pela sua trama e surpreende-nos com o seu inesperado desenlance.

Fonte: http://www.wook.pt/

Geração copy paste

2010-02-03T23:29:00.000-08:00

"Geração copy/paste" é o título de um artigo publicado no Jornal de Notícias, on-line sobre a utilização da Internet e dos computadores para a realização de trabalhos escolares.

Destacamos um pequeno extracto do artigo, mas aconselhamos a sua leitura integral.

"O ciberespaço é o seu meio de eleição. Movem-se com destreza sobre os teclados e nos universos virtuais dos jogos, da música, da informação. Os jovens de hoje são exímios utilizadores dos computadores e da internet mas nem por isso são gente mais informada. Pelo contrário. Apesar de 99 por cento deles possuírem e manipularem as novas tecnologias, manifestam uma confrangedora incompetência ao nível da pesquisa, selecção, tratamento e transformação da informação que seleccionam. Fazem copy paste com naturalidade. A «iliteracia informacional» está a reduzir os estudantes a «níveis mínimos de sobrevivência». O pior é que a maioria considera suficiente a sua capacidade de pesquisar, avaliar e seleccionar os resultados para responder às necessidades pessoais e escolares. Conclusões de um estudo em Ciência da Informação, coordenado por Armando Malheiro, da Universidade do Porto." ler mais »

Os 50 autores mais influentes do século XX

2010-01-23T16:44:00.000-08:00

Este trabalho foi publicado na revista LER e é uma compilação de 50 grandes escritores do séc. XX, realizada por José Mário Silva.
Um trabalho muito interessante sobre as obras de autores como Hemingway, Agatha Christie, James Joyce, Fernando Pessoa, J.K Rowling, muitos mais e sobre aquilo que nos ensinaram, que poderás consultar aqui.

Testudines no Equador e nas ilhas Galápagos

2010-01-22T13:45:00.000-08:00

No ano lectivo 2008/2009, a Maria João Sousa, o Rui Feraz e o Luis Machado , apoiados pela professora Sandra Garcia, ganharam o 1º lugar do concurso nacional "Na senda de Darwin". O prémio foi uma viagem ao Equador e às ilhas Galápagos. Dessa viagem, a pofessora Sandra Garcia partilha os momentos mais emocinantes, acompanhados por algumas fotos.

Testudines no Equador e nas ilhas Galápagos

Após o dia 14 de Março, o dia da final do concurso “Na senda de Darwin”, a contagem decrescente levou-nos até ao dia 5 de Abril, o dia da partida. As malas, essas, já estavam prontas há já alguns dias! Máquina fotográfica, cartões e mais cartões de memória e… uma curiosidade incrível de conhecer o “laboratório de Darwin”. 6 de Abril e o Quito, capital do Equador, rodeado por cinco magníficos vulcões pertencentes à cordilheira dos Andes, já era a “nossa” cidade.

Durante quatro dias, que começavam bem cedo e terminavam num cansaço físico preenchido de saberes, foram-nos proporcionadas visitas locais: Parque Nacional Cotopaxi, onde se encontra o vulcão Cotopaxi, um dos maiores vulcões activos do mundo; Quito, onde os guias locais nos contaram a sua história e cultura; Otavalo, cidade em que pudemos apreciar, e regatear! alguns produtos de artesanato típico equatoriano; Tulipe onde nos foi apresentado o povo Yumbo; e, finalmente, um dos momentos mais marcantes - a latitude 0º -, estivemos simultaneamente no hemisfério norte e no hemisfério sul!

No dia 10 de Abril já estávamos a mil quilómetros da costa equatoriana a bordo do M/N Santa Cruz prontos para iniciar a visita ao Arquipélago das Galápagos. Estas ilhas receberam o seu nome devido às tartarugas gigantes que ali habitam. A primeira ilha que visitámos foi a de S. Cristóvão onde fomos recebidos por leões-marinhos, caranguejos, fragatas de cauda bifurcada, etc. Estranhamente a areia branca da praia contrastava com a rocha negra de origem vulcânica.

No dia seguinte, sob um calor tórrido que em nada afectava o nosso entusiasmo, visitámos a ilha Espanhola (imagem 2). Mais uma vez a paisagem nos surpreendia! Centenas de iguanas cobriam as rochas da ilha. Durante o percurso fomos observando leões-marinhos, caranguejos, albatrozes, “piqueros” de patas azuis, e os “tentilhões de Darwin”, entre outras aves. Já no mar, durante o snorkeling, foi possível observar tartarugas, estrelas-do-mar, peixes de várias espécies, leões-marinhos e até avistámos um tubarão. Logo ao lado, na ilha Floreana, onde era notória a adaptação da vegetação ao ambiente seco, observámos, novamente, tentilhões com bico bem diferente dos da ilha Espanhola. “Estamos a comprovar as observações de Darwin!” refere Luís Machado.

Ainda vivíamos todas estas surpresas de uma forma intensa quando, na madrugada do dia 12 de Abril, domingo de Páscoa, assistimos a um dos momentos mais marcantes da viagem: a erupção do vulcão da ilha Fernandina (imagem 3). Os passageiros do M/N Santa Cruz ficaram completamente rendidos ao espectáculo da lava incandescente que escorria ao longo da vertente e morria no mar. “É uma imagem absolutamente inesquecível!” relata Rui Ferraz. Depois de algumas horas de sono pisámos o solo desta ilha. Todas as ilhas nos reservavam uma surpresa. Aqui, a lava arrefecida há milhares de anos atrás apresentava formas bem características - encordoada, com uma forma lisa e contorcida e escoriácea, com um aspecto rugoso e irregular. O número de iguanas era verdadeiramente surpreendente! Observámos também um grande número de leões-marinhos, tartarugas, caranguejos…Já à tarde, durante o passeio de bote pela Ilha Isabela, vimos simpáticos pinguins. “Este foi o domingo de Páscoa mais diferente que alguma vez terei!”, confidenciava Maria João Sousa.

No dia 13 de Abril o M/N Santa Cruz deixou-nos na Ilha Santa Cruz (imagem 4), povoada de cactos gigantes, onde fizemos a nossa última visita nas ilhas Galápagos. Visitámos a Fundação Charles Darwin que, com o intuito de conservação das tartarugas gigantes, se dedica à sua criação em cativeiro. Vimos inclusive o Solitário Jorge, o único exemplar existente no Mundo da espécie Geochelone abigdoni característica da ilha Pinta.

E foi assim que um concurso que juntou três alunos e uma professora os levou a concretizar um sonho: estar no local que serviu de motor para a teoria da evolução das espécies de Darwin.

Algumas espécies das ilhas Galápagos

As fotografias retratam as imagens que ficarão guardadas em nós para sempre….

Sandra Garcia

Concurso Nacional de Leitura - Finalistas 1º fase

2010-01-16T10:45:00.000-08:00

Decorreram no dia 15 de Janeiro, as provas da 1ª fase do Concurso Nacional de Leitura.

Os três primeiros classificados, de cada nível de ensino, irão representar a Escola na fase distrital.
Parabéns aos que ganharam, mas também a todos os que tão empenhadamente participaram no concurso.

Concurso Nacional de Leitura – 2009-2010

ESCOLA SECUNDÁRIA DE VIRIATO - 402977

1.ª Fase (Eliminatórias nas escolas)

Lista Graduada dos Candidatos

3.º Ciclo do Ensino Básico

NOME N.º ANO / TURMA

1.º Mariana Sofia Leitão Menezes 16 8.º D

2.º Maria Inês Lopes de Carvalho Paula 9 8.º B

3.º Ana Sofia de Jesus Mergulhão 1 8.º A

Ensino Secundário

NOME N.º ANO/ TURMA

1.º Mariana Campos Pessoa 14 11.º E

2.º Ana Rita Lima Sousa 4 10.º C

3.º Maria José Gueidão Costa 20 10.º C

História de Ben Carson

2010-01-11T11:14:00.000-08:00

"Mãos talentosas" (Gifted hands) é a história de um rapaz com dificuldades de aprendizam, que graças à persistência da sua mãe e ao valor que ela dava aos livros e à leitura, se tornou um dos mais famosos neurocirurgiões do mundo.
Nesta ligação encontras cenas do filme em que é feita a biografia deste médico.

Se quiseres ver uma parte do filme, aquela em que a mãe de Ben o incentiva a estudar e a ler, poderás perceber como é que Ben se tornou um célebre cirurgião. (ver filme)

Tintin

2010-01-10T11:41:00.000-08:00

Tintin faz hoje 80 anos.

Tintin, é a personagem principal da saga de aventuras, criadas em banda desenhada por Hergé.
Tintin é um reporter belga que vive muitas histórias de mistério e espionagem, sempre acompanhado por Milou, o seu cão.
Desta banda desenhada fazem parte também personagens que ficaram tão famosas como o próprio Tintin: capitão Haddock, o professor Girassol, os gémeos Dupond e Dupont e a cantora de ópera Bianca Castafiori.

Nesta ligação poderás ver um dos filmes de animação baseados nos livros de Hergé (versão em português do Brasil). Na Biblioteca encontras vários albúns desta banda desenhada.